自出發到兩個小時后的現在，那人一直專心忘我，再看一會估計能突破人書合一的巔峰境界。
白歡軟骨頭似的半癱在榻上，即使盛世美顏面再好看，也不能抵消沉默無聲的無聊。
悄摸摸地起身，輕手輕腳地想逃出去，快要到達車門口時，第五次被目不斜視的人，給扯住那次在駐京營贏來的腰間佩刀。
白歡轉身，兇巴巴地吼：“你到底要干嘛！”
“好朋友要有福同享有難同當，你忍心留我一人孤零零？”
“你有你的書，我覺得你不孤獨，撒手。”
北泠緊拽著劍身不放，半張臉被書本遮去，只留一雙有點軟的清冷眸子：“我孤單。”
白歡：“……”
唾棄自己，不就是放軟一下語氣，不就是拿狗狗眼看她，有啥……
好吧，她就是沒出息，抵擋不住北玄玉跟她示軟。
認命地回歸原處。
北泠后知后覺地發現他家有多動癥的貓是無聊了，放下書，提議道：“我教你寫字如何？”
學渣想都沒想的就拒絕：“我突然感覺我困了，睡一會，你繼續看書吧。”
北泠已開始鋪紙研磨，試圖誘貓上鉤：“你的字隨性而為，頗具大家狂草氣派，但我覺著你更適合正楷，習之會別有一番心境，真的不來試一試嗎？”
學渣眼睛睜開一條縫，開始動搖，又聽那人道：“若不歡喜，我便不再強求你習。”
學渣挪過去：“反正也無聊，就寫兩下？”
北泠嘴角一彎：“嗯，來，我先教你握筆。”
學渣以為會是照葫蘆畫瓢，誰知，剛拿起一根筆，便見大手敷在她手上，講解哪根手指著力，身子一同慢慢地貼上來。
最后像一只纏上獵物的鷹，將懷里的貓完完全全擁在懷里，“可聽懂了？”
學渣皺著眉，嚴肅道：“我覺著你的教學方法有問題，太復雜深奧，不適合實踐學習。”
沒聽懂也能找補出花來。
北泠并沒戳破她：“好，我的錯。”
耐心地細細講解一遍。
學渣點點頭：“像這種方式就簡單易懂多了。”
北泠握住她的手，帶動筆桿在紙上寫下一句正楷：“今天便教這一句，若在一天之內學會寫，有獎勵。”
“……你哄孩子呢？”
“嗯？你的字不是幼兒園級別？”
白歡根本無法反駁，只能看向字：“相思樹底說相思，思郎恨郎郎不知。不錯，好詩。”
北泠帶著她寫了一二十遍，便讓她自行瞎龍飛鳳舞去了。
許是被那獎勵給吸引，學渣難得的這么認真，奈何她著實對毛筆沒什么天賦，寫到天黑依舊像蚯蚓爬。
也有長進，起碼爬得好看了一些，從歪歪扭扭，能爬得平橫直豎。
白歡在一堆紙中，挑出一副自認為挺不錯的拿給北老師檢閱。
北泠沉默了會，不太忍心打擊她，十分違心地夸了句：“挺不錯，能值九十分，過關。”
張揚臉當即就笑得燦爛無比：“那是，只是我平時不樂意罷了。不過，多虧老師教的好。”
拍完馬屁，眼睛亮晶晶地伸出手：“獎勵獎勵！”