綠箬好奇地問道：“這些都是從東勝州取來的，聽說從來沒人去過，國公爺卻是從何知曉的？”
“啊？”蘇油這才意識到自己興奮過頭了：“嫂子你是搞音樂的，這里邊的門道你卻不知。”
“這植物啊，也是分類的，比如這個豆子，就應該是被子植物門，雙子葉植物綱，豆科。”
“哪怕它是大東洲那邊過來的，也逃不出這物性去。”
“又比如這個瓜，可以稱為葫蘆科，和葫蘆，匏瓜是一個種類，基本上都能吃。”
“而蔬菜里邊最大的一個大類，就是十字花科——卷心菜，花菜，大白菜，小白菜，青菜，蘿卜，芥菜，諸葛菜，甘藍等，都屬于這一科，他們的特征就是基生的葉子是蓮花裝，花瓣成十字排列，一般也都能吃。”
綠箬笑道：“這可是真真兒吃成大學問了，誒這瓜真不能動，看，這底下還有個大的，小妹交代這個可不讓動。”
蘇油看了那個大南瓜：“好吧，這個飯瓜咱們就放過。”
綠箬問道：“何為飯瓜？”
蘇油笑道：“產量高，耐存耐放，半年不壞，貧苦人家可以摻雜主糧為食，可抵半年的米飯啊！”
綠箬喜道：“除了這飯瓜、四季菜豆，還有馬鈴薯、甘薯、木薯。那扁罐少爺和椅子少爺的功德可就大了。”
蘇油終于停下手，看向綠箬：“我說嫂嫂生活如此精致的人，為何陪我和漏勺采摘瓜豆，這是瞅準機會，要給侄兒說項呢。”
“怎么著？怕我真揍他？”
綠箬低著頭：“國公爺要揍那是沒關系的，盡管揍，只要別讓仙卿動手就行。”
蘇油：“……”
這是暗諷大學士手無縛雞之力！揍個孩子都打不痛！生氣了！
將菜豆往綠箬籃子里一扔：“我去接扁罐回來！”
看著蘇油的背影，綠箬忍不住笑意：“嘴上說得響亮，還不是怕仙卿不依，先去跟扁罐商量對策……”
大宋皇子雖然沒有清朝的皇子辛苦，但是其實也相當的不容易。
宋徽宗那種書畫造詣敗家本事兒，那也不是隨隨便便混得出來的，真得幾十年如一日的苦練才行。
皇子每天有二十段經義文字要通熟，通熟的辦法就是抄臨十五遍。
好在這種填鴨式教育被蘇油給打破了，從趙頊的兒子開始，皇子自幼可以入皇家小學，中學就讀。
學校里除了宗室，還有勛貴子弟，課程是蘇油制定的，兼顧了文理德智體美勞，最起碼，不再是幾個先生逮著一個孩子在書房里猛灌了。
趙煦作為皇帝要特殊一些，上的是兩個班。
三日陪著太皇太后聽一次朝，平日里上午在講簋所或者資善堂接收高滔滔給他安排的夫子們講學，下午則去皇家理工學院初中部學習。
上的是小班，小班就在蘇小妹的辦公室，按照蘇家家學的風格，各個學習階段的伴讀都在一起。
除了以長帶幼，自學所占的比重還很大，重點是培養自我學習和獨立思考的能力。
還有動手能力，各種物理實驗、化學實驗、生物實驗、觀測記錄、種植飼養技術都有。
比如趙煦一直培養著的青鱂魚，就經常與賢妃交換。
十歲出頭的小屁孩子，對武器和炸藥的制作是非常的著迷，見識過轉輪銃，看過泰山號模型里的小炮之后，那就更加的著迷了。
扁罐也是個膽大包天的，如今正給趙頊灌輸物理知識，帶著趙頊偷偷制作零件，準備自行組裝一柄轉輪銃和一架小鋼炮。
興趣是最好的老師，趙煦童鞋最近的數理化成績因此顯著提升，搞得小妹都直犯嘀咕。