人才濟濟？什么人才濟濟！之前遇到一個調戲女生，甚至還對女生動手動腳的劉恩是你班級的學生，如今又出現幾個動手要打女生的男生，丟人！丟人丟到姥姥家了。
那老師一聽，瞬間就能猜到幾分，不管什么原因，男生打女生那就站不住腳，何況還是幾個男生圍毆一個女生，這就更站不住腳了。而且，結果是那個女生把那幾個男生打得躺地下哀嚎不已。
這簡直就是丟了里子，又丟了面子！
“他們幾個不是我班級的！”
那老師被周圍的學生看著，臉色由黑轉紅，然后變青，最后憋出了這么一句。似乎要和那打女生不成反被打的男生劃清界限。
不過，那老師說出這話之后，就感覺到不妥，連忙對旁邊的學生，說道：“先把他們送醫務室去。”
“張玲，你又給我惹事兒了？”余梅急匆匆的趕來，只是看了一眼，就能猜出幾分，頓時沒好氣的說道。語氣之中帶著無奈，也有氣惱，但卻沒有憤怒。
“老師，我只是自衛！”張玲一臉委屈的說道。
“自衛？哼！”余梅冷哼一聲，她太了解自己這個學生了，占著女生身份的便宜，欺負人尤其是欺負男生，她不但能說得理直氣壯，還能把自己給塑造成受害者。
“你，還有你們兩個，跟我過來。”余梅瞪了張玲一眼，然后看見其旁邊的林語和李雪，連忙說道。
食堂人太多，顯然不方便處理。
目睹這一場斗毆的人多了，影響自然也就大了。在學校看來，這次斗毆比起張玲上次“暴打”劉恩影響要惡劣得多。
上次見到的人少，當時雙方以及雙方班主任似乎都有意大事化小，而且張玲打人，但也占了理。班主任處理之后，學校自然也懶得理會了。
但這次不一樣，地點在食堂，參與的人多，目睹的人多，還有幾個進了醫務室，差點就要送醫院了。
這事兒僅僅交給班主任自行處理，顯然已經不能服眾。學校必須維護校規校紀的權威。
余梅有心維護，但張玲畢竟是率先動手的人。不過，學校處理起來，張玲依舊占了女生這個身份的便宜。相對而言，比起那李建明來說，要輕上許多了。
張玲先動手，但是是呂萍嘲諷她在前。最終撈了一個警告處分，并且還要在下次升旗儀式上當著全校師生的面做檢討。
而那呂萍得到的處分跟張玲一樣，她畢竟先嘲諷張玲，隨后也動手了，只是沒有打贏而已。當然，在張玲看來，呂萍的處分跟自己一樣，恐怕有她讀書期間耍朋友的加成。
至于那李建明，不但要在升旗儀式上做檢討，還背了一個記過處分。
被打得最慘的人，得到的處分卻是最嚴重，他雖然不服，但又有什么辦法呢？誰讓他是男生，誰讓他先動手，誰讓他被安了一個給女朋友出氣的動機呢？
開學不到一月，張玲就背了一個處分。不過，她并不在意。
學校的處分，或許會有影響，但只要你成績好，畢業之前不需要你申請，學校就鐵定會給你撤銷。
學校，很多時候只看成績的。
張玲升學的成績不差，但也談不上好。不過，初中的成績如何并不能決定高中的成績。何況，如今的張玲已經不一樣了。
下次升旗儀式并非在下周。這周底會進行一次月考，然后還會放一個星期的國慶假期。
對于月考，張玲自然是信心十足，她不像其他同學那般，聽到要考試就哀嚎不斷。