他們跑到韓閣老跟前，“我等不能繼續教育太子，沒關系。但是，太子的功課不能落下啦。閣老，事關國本，你豈能不做聲。你這個閣老，未免太過軟弱。”
“放肆本閣老肯見你們，都是看在族兄的份上。你們不知好歹，休怪本閣老端茶送客。”
“這么大的事情，閣老難道無動于衷。”
“呵呵，你以為就你們關心太子的教育嗎難道陛下和皇后娘娘不關心嗎親生父母，誰不希望子女成材。你們擔心也是白擔心，關于太子的教育問題，陛下和皇后娘娘早有成算。我勸你們還是少操點心，當心將自己折進去。”
“這這這閣老此話何意”
“老夫言盡于此，諸位好自為之。”
韓閣老端茶送客，比起上一次，那是嚴肅多了。
韓夫子有心再問，卻被韓閣老一句話給打發走了，“你若是還不想牽連家族，就聽我的，什么都別問，安心做你的學問。”
話已至此，韓夫子也沒辦法，只能告退。
章先生被請到了宮里。
“義父來了，快請坐。”
“老臣參見皇后娘娘”
“義父折煞本宮。”葉慈熱情招呼，章先生在椅子上落座。
緊接著，宮人端來一籮筐的書籍。準確的說是教材。
最近幾年，京城多了一些公辦小學堂，供平民子弟免費讀書。這些教材，都是小學堂里面的指定書籍。
因為是免費教育，只為讓平頭百姓有識字的機會。故而，朝中反對者不多。
跟本還是在于科舉，科舉依舊被各大書院牢牢掌控著。區區小學堂，威脅不到書院的地位。
教材，更是不知所謂。
也因此，這些小學堂并沒有引起重視，只是被當做一項善政推行。
自有教科署負責。
“今兒本宮請義父過來，是想麻煩義父一件事情，”
章先生愣了愣，“皇后娘娘不會是想讓老臣教導太子吧”
“非也”
章先生聞言，頓時松了一口氣。緊接著又覺著有點遺憾。莫非自己的學問不到家，不配教導太子
“本宮想請義父組織一批人員，編撰一套教材。參考這些教材的內容編撰，深度適當加深，適合已經啟蒙的孩子。”
“編撰教材”
“正是”葉慈鄭重說道“義父應該已經聽說了，內書房關閉。不瞞義父，太子以后都不會在內書房讀書。”
“不在內書房，那去哪里讀書皇后娘娘，太子的教育事關重大，可不能馬虎啊。”
“本宮當然不會馬虎。”葉慈笑了起來，“所以本宮希望義父能擔起編撰教材的重任。”
“皇后的意思是，教材是為太子編撰的”
“是為了和太子一般大小有基礎的孩子編撰的。過去那套教書辦法，顯然不太適用。是時候做出一點改變。”
章先生呼吸頓時變得急促，“這，編撰教材老臣責無旁貸。只是，老臣斗膽問一句，皇后打算如何教導太子就靠這些教材嗎”
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