粵城外語外貿大學在經歷了一系列與智能教學機器人相關的事件后，已經先后被各級教育部門約談。
約談的大致內容基本都是：管好自己的教師，禁止再鬧出教師集體罷課這樣影響惡劣的事件；智能教學機器人是一個國家先進理念的體現，作為育人育材的知名大學，應該大力支持頂尖技術的發展。
教育部門的指導方針無疑給了零點科技巨大的發展空間。灣區大學向教育部申請的智能教學機器人的項目在一周之內就通過了審批。另有兩所高校也已經提交了申請。
“沒想到粵外這么一鬧，反而讓我們找到了出路。”林佐開心的說，“麗麗，你說現在這種情況，我們今年能完成40臺教學機器人的指標不？”
“即便按照現在的勢頭，也不一定能完成40臺這個指標，許多學校還在觀望，雖然說林波麗課堂在粵城外語外貿大學收到了很好的評價，教師罷課也從側面反映出林波麗項目的水平，但畢竟還沒有出成果。”
林佐知道，麗麗所說的成果，正是學生期末考試的成績。而這個成績，需要等到七月份以后才有答案。
“你覺得，這幫學生的期末考會不會有所提高？”
“期末考的試題都是自己學校的老師出的，可操作的空間很大。我的意思是，期末考對于學校和學生都只是形式。”
“哼，所以你就幫著林源把他的成績給提上來了。”林佐白了一眼麗麗。
“那是他的隱私，我們不是說好了不談論林源的隱私嘛。”麗麗巧妙地轉移話題：“世乒賽決賽已經開始了，您要不要看看比賽直播。”
客廳里，林源吃著薯片，喝著可樂，準備慶祝中國隊橫掃決賽對手德國隊。
“爸，趕緊過來看看。別老呆在書房里。”林源說。
“聽見兒子說你沒，趕緊出來活動活動。”母親曾琪琪也坐在了沙發上。一起觀看2052年世乒賽的第一項男子團體決賽。
“來了。”林佐伸了個懶腰，“這個冠軍應該跑不了了。”
“萬一拿不到冠軍，你們給體育局定制的乒乓球機器人豈不是要被退回來？”曾琪琪調侃到。
“不可能。”林源喝了一口可樂，“德國隊水平就那樣，這次他們能進決賽已經很幸運了，我們就算沒有機器人陪練，一樣能打贏他們。”
“唉，林源這分析就很到位。”林佐伸手指了指薯片，“給我也嘗一嘗。”
“你還敢吃這些垃圾食品？”曾琪琪瞪了他一眼。
“嘖，很久沒嘗了，都忘記什么味道了，就嘗片。”
林源一邊笑著，一邊把薯片遞給父親。一旁的麗麗也笑了起來。
“你看，麗麗也沒反對我吃。”
比賽進行的波瀾不驚，很快，中國隊大比分1:0領先德國隊。
“對了，林源，你現在和那個李木子，是什么個情況？”曾琪琪突然問。
這讓林源不知道該怎么回答，“挺好的呀。”
“是不是應該帶回家給爸媽看看了？”
林源心想，好端端地看個比賽，怎么就能扯到這件事上呢。
“唉，還早呢，過一段時間再說。”林源想著搪塞過去。卻沒想到母親依舊不依不饒。
“天天往人家女孩子家跑，就不肯帶回家讓自己父母看看，怎么，嫌自己家丟臉不成？”
“這，”
“這什么這，見家長是遲早的事，難道你還要躲一輩子不成。”
林源無奈，看了一眼麗麗，希望麗麗能給他解圍，卻沒想到，這一次，麗麗站在了母親那邊。
“我覺得夫人說的對，林少都已經叨擾木子小姐好幾次了，按道理也該帶回家見見父母了。”
“我媽啥時候把你收買了！”