陳海生覺得這一次，他一定能夠把董瑩瑩的情緒拉滿。
但他不知道的是，拉是拉滿了。
只不過是負面情緒罷了。
林晨來到柳安瑤的面前。
本來打算在旁邊觀察一下她的放風箏情況。
但誰知道，柳安瑤直接求助林晨道：“我不會......”
她嘟囔著，顯然有些懊惱。
她已經嘗試了好幾次。
但這風箏就是飛不起來。
董瑩瑩則是說道：“是不是這風不夠大？”
“不，這風挺大的。”林晨隨即解釋道：“首先，我們放飛前先弄清風的方向。”
“你們現在告訴我，風是往哪邊吹的。”林晨問道。
董瑩瑩對于方向感確實有些暈乎，她看了看周圍，感受著風向。
而此時的柳安瑤已經感受出來了，她指著左前方說道：“在這邊吹過來的。”
林晨很欣慰，他隨即說道：“是的，所以我們需要逆風站立，也就是正面面對著風，讓風箏迎風而飄。”
林晨為了讓陳海生有存在感，他便和陳海生說道：“海生，下一步應該怎么做？你教教瑩瑩。”
陳海生見自己的機會來了，便立即說著：“我來，我來，首先我們要看風力，如果風力弱的時候，我們就要一邊逆風跑，一邊放線，直到風箏飛起一定高度無下墜的趨勢。”
“但是如果風力強勁的時候，就不用跑了，別那么累，一點點慢慢放線讓風箏飛起來就可以了。”
柳安瑤聽了后，若有所思。
她隨即問著：“那怎么收回風箏呢？”
陳海生又立刻做出回答：“咱們回收風箏的時候，一定要避免收線過急，因為收線的時候，風箏角度會逐漸變大，收線過急的話，風箏會有俯沖急速墜落的危險，到時候就會斷線了。”
董瑩瑩聽了后，倒是覺得有幾分道理，對陳海生的態度也改觀了一些，隨后疑惑地看著陳海生道：“你怎么這么懂？”
林晨見董瑩瑩開始產生興趣了，心里倒也高興。
只要這個時候陳海生說一些“我昨晚特地去查了關于風箏的資料”這些話，那么肯定能收獲滿滿的崇拜和感動了。
但沒想到陳海生卻直接說道：“這放風箏不是有手就行么？之前我和初中同桌也放過風箏，她一個小女孩直接三兩下就會了。”
董瑩瑩得知后，臉上一下子沒了表情，只是“哦”了一聲，便不再理會陳海生。
陳海生見狀，便偷偷地問著林晨：“晨哥，我這是又說錯話了么？”
林晨無奈地搖搖頭：“你就從來沒說對過。”
“不是啊，我說的那些放風箏技巧是對的啊。”陳海生極力為自己狡辯著。
林晨只好說道：“這樣，你看一下我，然后你再照葫蘆畫瓢。”
說著，他便往柳安瑤的身邊走去。
恰好柳安瑤的風箏纏線了。
不知道該怎么辦。
于是林晨便接過柳安瑤的風箏，認真地解著。
柳安瑤則是在一旁問著：“海生說他以前和女同桌一起放風箏，那你這么會放風箏，你以前是和誰放的？”
林晨聽著她問的問題，表情淡定道：“我就是和海生他們放的，當時我教會他倆后，他們就不和我玩了，我只能自己玩自己。”
柳安瑤倒也笑了起來，調侃道：“這么凄涼呀？”
“是啊，唉，說起就傷心，勾起我傷心電燈泡的回憶。”林晨假裝吐槽著。
柳安瑤則是安慰道：“沒事，以后我陪你放風箏，你想放風箏就和我說。”
“好。”
“風箏的線弄好了么？”
“弄好了，我來教你怎么放。”
“好~你真的好厲害，什么都會，棒！”
“其實我之前已經忘了挺多的了，今早臨出發前特地上網查了下，看了下視頻。”
......
陳海生聽著林晨和柳安瑤的對話。
他一臉驚訝。
林晨什么時候和他一起放風箏了？
還有，他肯定沒有上網搜視頻看教學啊！
他怎么變得這么油？！嘴這么甜？！
怎么學的？！
陳海生小小的腦袋里充滿了大大的疑惑。