桐司離開之后，教務處的兩人又聊了很多。
葛老師似乎還未放棄挖桐司到他們班的念頭。
像桐司這么厲害的新人訓練家，使用的精靈還是電系的電擊怪，葛老師能放棄嗎？
作為專精電系的老師，他一直都希望能培育出專攻電系的優秀訓練家。
這回他班上倒是有個雷宇，嘉華市電系道館館主的兒子。
但在新人王大賽的聯合賽上，桐司可是光明正大地打敗了雷宇。
外加昨天那場對戰，實在是太過驚艷。
以至于葛老師對桐司的好感度極高，甚至都想收桐司當關門弟子。
古老師則是把桐司不愿意轉專業換班的意愿如實告知葛老師。
葛老師一想，或許可以想個別的辦法……
當然，教務處的談話，桐司是不知情的。
此時的他已經回到了培育班。
班里的其他學生也不知道桐司去了哪里，并沒有過問。
昨天的兩場考試，成績已經出來。
上午的筆試考試，桐司不但是第一個交卷的，更是拿到了全班第一的好成績。
下午的實戰考試，桐司并沒有參與其中，不過在跟草系班的對戰上，桐司所表現出來的驚人實力，是有目共睹的。
夏妍老師給桐司的實戰考試，也打了個最高分。
因此，結合上下午的兩場考試，在開學的摸底考中，桐司排名培育班第一。
對此，全班都沒有意見。
若不是桐司，昨天他們也沒法打敗草系班，使用到草系班的對戰場地。
今天的課程稍顯輕松，夏妍簡單的給全班同學講了一下這個學期的授課計劃。
培育班的主要課程，還是培育精靈。
如何將自己的精靈給培育好，這是他們主要攻克的難題。
其他的課程像是制作能量方塊課，治療受傷精靈課，精靈基礎理論課……等等。
大多都是些輔助系的課程，一學期總共加起來有十幾種不同的課程。
除了基本的課程外，還有一些實踐課。
像是治療精靈，需要去醫務室實練。
跟精靈醫生專業不同，培育班只要學習基礎的野外治療受傷精靈的方式即可。
制作能量方塊的話學校有專門的能量方塊室，供培育班跟能量方塊社團使用。
當然，培育班可不僅僅只有照顧精靈那么簡單，也是會有精靈實戰課的。
跟精靈對戰系比起來，培育系的實戰就顯得有些不足輕重了。
但每學期的期末考核中，若是精靈實戰過不了關，也得重修這門功課。
甚至，夏妍老師已經給每位學生布置了一個任務。
收服第二只精靈。
大部分的培育班女生，都還只有一只精靈。
夏妍老師希望她們能夠提前收服第二只精靈，并開始培育。
培育班當然也有孵蛋教學課，以及培育初生精靈的課程。
不過這對于桐司而言，就稍顯稚嫩了。
家里是開飼育屋的，這些對于桐司而言，實在是太輕而易舉了。
他全都會。
而班里的女生們在得知桐司家是開飼育屋的后，都紛紛表示想到桐司的店里，訂購第二只精靈的精靈蛋。
桐司自然是很樂意的，直接記錄下每位女生喜歡的精靈。
若是有渠道進貨，桐司準備去進貨。