立刻就有著宦官，搬來一個坐席，讓張越坐到天子的榻前，方便他們君臣可以就近交流。
這是天子特地給張越的特權。
自從當年汲黯離開長安后，張越算是第二個有資格這么接近天子的大臣了。
雖然可能還做不到，連天子在如廁時，都可以跑進去勸諫的地步。
但也差不了多少了。
這也算是張越獻了養生術后的賞賜。
張越卻是一副誠惶誠恐的樣子，坐到天子面前，俯首道：“陛下，臣是來述職的！”
“哦……”天子只是躺著，沒有說話。
“公考已經結束，按照陛下的命令，臣循制安排了諸位士子，進入各機構……”
“此外，臣還打算和大司農聯手，做一點改革，在新豐建立一個工商署……”
張越將他在新豐的工作成績和各種事情，一一報告，說的很慢，足以讓這位陛下都能聽清楚，并且知道新豐的事情，現在是個什么情況？做到什么地步了？
這對于張越來說，沒有任何難度。
甚至是他最拿手的。
匯報工作嘛，他在今天之前，曾經向無數領導匯報過N次了。
甚至在小學的時候，就已經學會和掌握了這一技能。
所以，他無比熟悉這其中的竅門，更清楚該怎樣向上級介紹自己的成就和面臨的問題，而不至于引起上級的反感或者不悅。
這是一個公務員成功的必備技能。
天子聽著，果然漸漸的露出笑容，等張越說完，才道：“卿安排的都不錯，新豐事情有卿在，朕就放心了！”
至于張越在新豐要和大司農玩改革的事情？
他是樂見其成的。
漢室是一個處在變革中的社會，改革是漢室王朝的使命，甚至可以說是天命所在。
尤其是對于當今這位陛下來說。
改革或者說革新，就是貫穿他的整個統治生涯，始終不絕于耳的主題。
他最喜歡和最在乎的，也是革新。
只是……
他忽然坐起來，看著張越，問道：“朕聽說，卿近日得董越贊賞，董越欲代其父，收卿為董子之徒？有這個事情嗎？”
張越聽了，立刻頓首道：“這正是臣此番入宮要向陛下匯報之事！”
若在穿越之初，張越可能還不會有這個認知。
但當他漸漸融入這個世界，特別是在固化和回溯了大量公羊學派的思想主張之后。
他已經明白了——學術和君權，是缺一不可，是相輔相成，是無法割離的兩個事物。
尤其是在漢室這樣的制度下，在如今這個時間點上。
他進入董仲舒門下的事情，根本就不是他或者公羊學派的事情。
這個事情，甚至可能關乎未來天下。
張越對此有深刻而清楚的認知。
就像現在，天子問這個事情，其實根本就是醉翁之意不在酒，而是在問他：卿覺得公羊學派未來要往哪里走？
更直接一點，其實就是在問：公羊學派打算跟朕走，還是跟董仲舒走？
這個問題很要命！
為什么？
在回答這個問題之前，首先要解答，什么是公羊學派？公羊學派有什么主張？公羊學派是怎么在歷史之中，成功上位，又是為什么衰落下去？
張越現在對此，已經有了足夠清晰而深刻的認知。
腦海之中，那一本本被牢記的公羊學派的論述，此刻都在心里浮現著。
那些文字，就像一顆顆釘子，釘在他心中。
只是隨便看了看，他就明白，假如不做改變和變革，公羊學派遲早會被君王懟死！