何曉突然來的興趣，問道：“你訓練過她們？”
吳雅琪說道：“只訓練了邱佳佳一個人。”
何曉接著問：“為什么？”
付成銘回答道：“她來找吳雅琪和我，讓我幫她們班的女生進行訓練，我認為我作為41班的人，不合適直接給她們班的人進行訓練。沒有辦法，我就告訴她訓練的方式方法，讓她自己去訓練和安排她們班的隊員訓練。”
何曉不知道為什么會特別在意邱佳佳的事，接著說道：“為什么不找她們自己班上的男生教她們，非要找你呢？”
付成銘回答：“她說她們班上的男生沒有愿意站出來的，剛好看到我們班的訓練效果，就找我們商量了。”
何曉說了一個讓付成銘和吳雅琪感到意外的話：“肯定是借口！”
以上的對話更像是女朋友對男朋友幫助其她美女感到不滿而問出來的問題和想法，只是女朋友在旁邊若無其事的聽著，另一個美女在不滿的問著，付成銘不知道哪里不對，但總覺得怪怪的。
上半場比賽結束后，場上的比分是12比8，42班領先4分。
邱佳佳看到兩個美女在付成銘的身邊，有一絲不爽的表情和感覺。不顧是否會引起班上同學的不滿情緒，朝著付成銘走過來問道：“我們打得怎么樣？”
看著邱佳佳走過來，吳雅琪還好，何曉也感覺到有點不爽，沒有搭理她。
付成銘說道：“開始的時候有點緊張，后來越打越好了，下半場穩住就好。”
得到肯定和鼓勵后，邱佳佳和兩個美女打了個招呼就回到隊伍中去了。
三人都沒說話，有點冷場。付成銘提醒到：“我們去看一下另外一場的比賽結果吧。”
兩人跟著付成銘到另外兩個球場看比分，因為隊伍中沒有她們熟悉的人員，也就沒有太關注比賽的勝負和領先情況，誰勝誰負對他們來說都是一樣的。
付成銘主動和裁判們打著招呼，了解一下比賽情況。好在兩場比賽的上半場都沒有特別的情況發生，也沒有隊員受傷，還算是順利。
吳雅琪對比賽本身就沒什么興趣，看了半場就沒在認真看了，找隊友聊天去了。她只想比賽快點結束，她就能和付成銘回去過二人世界去了。
下半場比賽的時候，付成銘旁邊就只剩下何曉了。兩個人的時候反而更安靜了，不知道說什么好，只能認真的觀看著比賽。
何曉自己知道，要不是自己是體育部的，她才不會來看什么比賽。部長非要安排她盯著女生的比賽，自己又什么都不知道，碰到事也不會處理，完全是個擺設一樣，不過還好有付成銘陪著，時間也好消耗一些。
這兩天回到宿舍，何曉都會被舍友們說閑話，問她怎么一天跟著那個男生，是不是喜歡上他了。她也不好說什么，就連自己都不知道的事情，自然是沒辦法回答了，只能說人家已經有女朋友了，喜歡也沒用啊之類的話來應付。