“……算是沒被情緒壓趴，有些勉強地成功了。”
蒲教授兩人臉上帶著些笑容，出聲對著譚有國等人說道。
“……老蒲啊……老杜啊，感覺怎么樣？”
“……精神方面感覺增加了一大截，應對一些詭事件的時候，抵抗情緒侵蝕的能力應該增強了很多。”
緊跟著，其他幾位老教授也迎了上去。
陳淪自然挪腳，也走到了蒲教授杜教授兩人身前，束柔跟饒常走在陳淪身側。
“……陳部，謝謝……謝謝……”
蒲教授，杜教授兩人再轉過了頭，望向了陳淪，再次鄭重而重復著對著說著。
陳淪目光平靜，落在蒲教授杜教授兩人身上，只是搖了搖頭，未曾說話。
而旁邊的饒常，這時候從兜里掏出了灌可樂，拉開了蓋子就喝了口，再遞向了蒲教授跟杜教授兩人，
“……老蒲，老杜，這么高興的時候，不來一口？”
“來！”
杜教授笑著，還真接過，往嘴里灌了一口，
蒲教授從杜教授手里拿過，也灑脫地仰頭喝了口，
進入到‘情緒生長’階段，蒲教授兩人似乎再跟灑脫隨意了些，
“……誒誒……給我留點，我這下午的可樂分量還指望著他呢。”
饒常喊了兩聲，
蒲教授兩人，譚有國，幾位老教授等人也跟著笑了笑。
蒲教授跟杜教授進入到‘情緒生長’階段，詭異局應對詭事件的力量再強了些，雖然不多，但這只是個開始。
笑了過后，蒲教授等人笑容再收斂。
“譚局，這是我先前突破到下一階段過程中，記錄下來的一些感受。”
蒲教授將手里那筆記本拿了起來，遞給了譚局，出聲說道，
“希望對之后詭異局其他人的突破能提供一些輔助經驗。”
譚有國聞聲，接過了蒲教授手里這本筆記，翻看了下，
筆記上，略顯潦草的字跡記錄了蒲教授突破到情緒生長階段的自身感受，包括情緒和想法上的一些反復變化。
譚有國點了點頭，應了聲，再將筆記本遞給了徐上校，徐上校鄭重地收了起來，
蒲教授收回手，頓了下，再看了眼旁邊同樣收斂了笑容的杜教授，再看向譚有國和其他幾位老教授，
“另外，再回來的路上，我和老杜兩個人互相溝通了下，感覺，如果在突破到情緒生長階段的過程中，同時做著一些和象征情緒相關的事情，一定程度上可能可以對自己意識和精神的維持能起到一定輔助作用，稍漸緩一些象征情緒積累到極限帶來的壓力。”
蒲教授再給出了個經驗。
旁邊已經有控制人員記錄了下來，
譚有國點了點頭，再看向了陳淪三人，想詢問下陳淪三人的意見。
“應該是有些作用，不過這種行為不能太復雜。突破過程中的人不定能做。”
陳淪未曾說話，只是點了點頭，
束柔看著蒲教授等人，再對著譚有國出聲說了句，旁邊的控制人員同樣做著記錄。
譚有國點了點頭，再緩緩轉過頭，再望向了這次突破到下一階段的蒲教授兩人，
其他幾位老教授，徐上校等人也都相繼著，將目光再望向了蒲教授，杜教授。
“……蒲教授，杜教授……你們感覺現在能將畸變感染者恢復嗎？”
頓了下，譚有國還是出聲問道。
蒲教授和杜教授兩人都已經進入到情緒生長階段，現在關鍵的就是，蒲教授兩人是否也能像陳淪那樣，將感染畸變者恢復。
恢復多半可以，但能做到哪種程度，和陳淪之前恢復畸變感染者有什么區別？
“……試試吧。”
蒲教授跟杜教授都頓了頓動作，再互相看了看，還是蒲教授再出聲說道。
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