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回到天寧高中，校運會男子200米決賽現場。
此時，8名選手已經準備就緒，李飛位于第2條跑道。
“各就位～預備～”
“啪～”
比賽開始。
這一次，李飛全神貫注，17點的反應素質。
讓他的起跑猶如朝著獵物彈射而出的豹子一般。
李飛眼中只有腳下的賽道。
起步，悶頭，小步頻加速。
30米左右抬頭，擴大步幅，提高步頻。
右臂擺動幅度，大于左臂，左腳前腳掌外側著地。
右腳前腳掌內側著地，身體向跑道圓心方向，輕輕傾斜。
利用慣性提速。
但由于200米比賽，是由彎道入直道，每個人的起跑站位是錯開的。
所以，體育場內觀看的師生們，一開始并沒有發現李飛的起跑優勢。
甚至由于第2道的關系，師生們會錯以為李飛起跑落后。
但很快。
李飛還沒跑幾步，就已經追平了一個又一個外道的參賽的200米決賽選手。
要知道，這個200米彎道才跑了三分之二。
所有外道的學生，就被李飛遠遠的甩到身后了。
第八道的林子毅看著與自己平行的李飛，他驚呆了，這尼瑪也太快了吧……
剛才檢錄時，他還對著李飛放狠話，現在，差點被李飛的彎道速度給嚇尿了～
下一刻，彎道入直道……
全場炸燃了！
李飛此時全體身體素質已經達到了17點，而與他同場競技的決賽選手們，在他全體身體素質15點的時候，便已經不是他的對手。
所以，相對比之下，差距便顯而易見。
彎道才跑了一半，視覺方面李飛就超過了最外道的參賽學生。
大腿高抬，擺臂放松。
大小腿積極折疊，主動送髖。
大腿主動下壓，控制后撩，蹬伸充分，保持抬腿...
由于李飛身材修長的緣故，奔跑起來的動作更具有觀賞性。
運動姿態的美，展現得淋淋盡致。
全校師生此刻不約而同地喊道：“李飛，加油，李飛，加油，李飛，加油……”
尤其在看到李飛都準備出彎了。
而其他參賽學生才跑到彎道三分之二的位置后，一個個的更甚癲狂喊加油起來。
彎道入直道的觀察交界點，則是高一的體育老師王老師。
他就站在跑場內圈，所以看身處第二道的李飛，相當于近距離觀看。
然而，即便是如此近距離，但當李飛從他眼前跑過后...
他也只聽到“咻”的一聲。
眼前一花～
轉頭的速度，差點跟不上李飛的身影。
“這個出彎速度……？”
因為體育專業的緣故，王老師對速度是非常敏感的。
所以，王老師震驚了。
200米雖然是短跑，近乎全程沖刺，但實際上，速度還是有所分配的。
跑彎道時，最多保持百分之九十的速度。
否則要么節奏紊亂，要么就會竄道。
所以，真正的沖刺，是在出彎后逐漸提起來的。
“剛剛出彎就跑的這么快，嘶~”
忽然，王老師一拍腦門。
“糟糕，光注意速度，忘了觀察他的跑步技術了！”
因為震驚的緣故。
可以說，他什么都沒仔細看。
不過他瞬間有了應付組長張偉的辦法。
“只要成績好，跑步技術好不好根本不重要，待會無腦吹一波好了。”
這時，其他參賽學生才剛剛出彎。
而李飛呢，已經處于真正的沖刺階段了。
“太牛逼了，這拉開有30多米了吧？”
“簡直是牲口，跑得也太瘠薄快了！”
“完全不是一個級別啊，都進入直道后，距離竟然拉得更大了。”
“臥槽，他怎么又加速了？！”
“恐怖如斯，我們200米后半程，能保持住速度就不錯了，他他他……踏么的，竟然還能沖起來？”
“我之前就說過，200米他后半程故意放水的，你們還一個個噴他后程能力不行，現在都看到了嗎，看到了嗎？”
“我看到了，我服了，真服了……我承認，我就是那個噴得最狠的人，我現在給飛神跪下贖罪！”
眾人已經被李飛這強勢領先的姿態，給徹底折服了。