“二零二零年，九月八日。
“天寧高中全校正常上課，今日無事，與呂七安拉上高一小學妹，勾欄聽曲。”
“二零二零年，九月十五日。
“英語老師調崗，行善積德，甚是悲傷，協同呂七安在女生宿舍宿管阿姨房間，勾欄聽曲。”
“二零二零年，九月二十日。
“與呂七安女生宿舍三樓喝茶，談了談插花弄玉，說的都是啥東西，不如勾欄聽曲。”
“二零二零年，九月二十二日。
“與呂七安女生宿舍五樓飲酒至黃昏，日暮，勾欄聽曲。”
“二零二零年，九月二十五日。
“班主任喜得貴子，甚是悲傷，與呂七安藝術女生宿舍，勾欄聽曲。”
“二零二零年，十月二日，十一假期。
“與龍小小環紫金山騎行，山腳與之分別，江湖路遠，有緣再見，甚是悲傷，勾欄聽曲。”
“二零二零年，十月六日。
“今日返校，勾欄聽曲，插花弄玉。”
……
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隨著國慶假期收假，李飛也迎來了系統加點的解封。
他這個月攢下的潛力值竟然只有900%的潛力值。
并不是因為他不能加點而不努力訓練！
而是隨著系統封掉加點功能后，潛力值就呈0.5倍增長。
就是以前如果是一天能獲得60%的潛力值。
那么在這段時間一天，就只能獲得60%×0.5=30%的潛力值。
所以一個月900%潛力值，再加之前剩的就只有1186.6%潛力值。
也就是能加11點身體素質。
這緩慢地增長速度，系統也不給李飛準確的答復，使得讓李飛內心充滿了前所未有的危機感！
十月份了，留給李飛的時間已經不多了！
……
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回到學校，李飛立馬去找管教練。
因為，管教練打電話和他說，今天有重要的事跟他說。
李飛很快來到體育場邊上的體育部教研室，門是開著的。
看見管教練在寫著訓練教案，李飛敲了敲門。
管教練抬頭看見是李飛趕緊叫他過來坐，道：“來坐。”
隨著李飛坐好后，管教練
拿出一份文件遞給他道：“你看看這個，這是近期國際田聯公布的本屆島京奧運會100米參賽的數據標準。”
“也就是俗稱的參賽A、B標準。”