“我真的可以教你，太簡單了！”孔易認真的說道。
莫小新啞然失笑。
雖然孔易剛剛回答出了許多問題，不過他問的也只是最基礎的問題，自然不覺得這個小屁孩能把分解師的原理與操作方式研究透徹，因為這根本就不現實。
畢竟這方面深奧的內容需要極強的邏輯分析與實踐操作后才會懂。
先不說孔易這樣的小學生邏輯分析能力如何，他的零花錢估計都不夠一次實踐花費的。
不過很快，他就不這么認為了。
孔易這時接過他手中的《分解師入門手冊》，翻到了第一頁，開始講解起來。
初聽還覺得沒什么，不過越聽莫小新便越心驚。
許多書籍上只是模糊一提的概念，孔易都能詳細的解釋其原理。
這一刻，莫小新瞪大了眼。
簡直神了！
混跡論壇的他，可以肯定孔易并不是在胡編亂造，而是真的理解透了這些內容。
望著還在滔滔不絕的說著，時不時抬起頭詢問他是否懂了的孔易，莫小新突然想到了另一個天才小屁孩。
球球！
怎么我遇到的小屁孩都這么可怕！
之后，莫小新連忙認真的聽講起來，期間時不時提出自己的問題。
這些問題孔易根本不需要仔細思考，便能給出答案。
這再一次震撼到了莫小新。
一個小時后，孔易忽然面色一凝：
“等我會，有急事！”
正聽得認真的莫小新頓時抬起頭，愕然道：
“怎么了，什么急事？”
“防沉迷！”孔易一臉氣憤的開口道，說著身形便消失在了原地，被攝入了防沉迷試題空間。
20余分鐘后，答題結束，再次獲得滿分了孔易被放出了試題空間。
此刻莫小新還在等待著，看到孔易出現，忍不住露出了揶揄的笑容。
看得孔易想打人！
不過既然之前說了回答自己的問題就教他學會分解術，孔易只能一邊記仇，一邊教。
在孔易的教導下，莫小新對于分解術的理解不斷提升，應對轉職試煉也充滿了信心。
時間推移，天蒙蒙亮，孔易忽然停止了教學，開口道：
“明天在教你，現在我要離開了！”
正在仔細思考孔易所教知識的莫小新聽聞，抬起頭愕然道：
“又怎么了？”
“上學！”孔易氣憤道。
說著，身形便淡出了游戲。
小學生的無奈又有誰能懂呢！
上學、學習，做作業，逃不掉的三件套，這就是小學生的宿命。
即便玩游戲都是如此，這個時代沒有借用身份證過防沉迷一說，無漏洞可鉆！
太難了！
……
這天晚上，身心疲勞的孔易放學回了家，吃完晚飯做完作業后，便再次登錄了游戲。