穗子從班主任口中得知了事情的全部情況。
她家情竇不開的直女姣姣，從頭到尾都不知道有人喜歡她。
還憋著一股勁要跟人家干架呢。
最值得同情的是，姣姣因為把紙條誤解為是約架戰書，被班主任連續約了好幾天上下學一起走。
這種“vip崽兒”的待遇，可不是誰都能承受的來的。
怪不得姣姣這幾天表情都那么喪。
回家這一路估計班主任都在關照她的功課，回家還要被穗子再關照一次。
即便是學習好的崽兒，也扛不住班主任和嫂子的二連殺，“梅開二度”般無死角的關懷！！
班主任還給穗子透露個消息，說那個學生的家長已經不止頭回搗亂了。
上次找班主任，要給孩子調座位。
班主任給她孩子調到了靠前一點的位置，還是不滿意，非得要調到第一排。
偏偏她兒子個頭高還胖，坐第一排就擋著別的孩子了，這班主任肯定不同意。
結果這家長，當著一辦公室老師的面，哭著喊著質問班主任，是不是看不起她，為什么要這么逼迫她！
“當時都給我嚇傻了，她哭著喊完這句，我都沒來得及勸她，你猜她怎么著？”
班主任苦著臉，對這件事有嚴重的心理陰影。
“她......說她是農村來的，不容易？”
穗子想到那位家長在她那的表現，可真是讓人看了頭皮發麻的操作。
“那是她進門就說過的，算不得多嚇人，她沖我喊完之后，捂著臉說了句，你這樣逼迫我，是要我給你跪下嗎？說完后，咣當就跪下了。”
班主任執教這么多年，頭一回遇到這樣的人。
都嚇傻了。
“你都不知道，她跪下后，校長就推門了——”
如果不是辦公室里還有別的老師作證，班主任跳河都洗不清了。
不知道的，還以為班主任欺負學生家長。
穗子跟班主任交換了個相互理解且相互同情的眼神，心疼對方一秒鐘。
看家長那混球樣，穗子是不能指望她教育孩子了。
原本想著請老師幫忙做下那男孩的思想工作，但老師也被家長整怕了，看樣子老師也指望不上了。
穗子猶豫了下，她在考慮要不要疏導下男孩的情緒，家長是混，但孩子是無辜的。
“那孩子家長真不是咱們這種正常人能惹得起的，我已經跟校長提議給他換班級了，不過好像別的班老師也不敢收他。”
穗子嘆了口氣，有的人自以為智商是超過二百五的天才，其實做的都是二百五的事兒。
這家長幾乎把孩子的未來都給堵死了，繼續這么作妖下去，這娃在學校早晚是會被孤立的。
“周老師，您方便的話，讓我跟那男孩子聊聊，我自學了一點教育心理學，可能會幫助這孩子。”
班主任聞言倒吸一口氣。
“小陳主任，我看你還懷著孕，這孩子家長真的超級難纏，可別惹麻煩上身——要不，等你把孩子生下來再說？”
“沒事，他就是個孩子，我還可以。”
班主任正頭疼這孩子不好教育，穗子愿意主動幫忙，自然是高興不過，把那孩子叫過來。
穗子跟他坐在辦公室聊了一會，其他老師在邊上聽得都連連點頭。