“我們啊！一個剛成立不久的小學校，校址，現在就在這！”
孟凡了笑的說，確實在這兒，禪達現在只有兩個大人，守著四個孩子，在醫學院學過的人幾乎都在這了。
而且看這樣子，校長是打算把這些收編的所有士兵全部教授出看病的本事嗎？
如果是這樣的話，那眼前這保衛團的3000多小4000人的士兵，將會是醫學院的學生。
那這樣來算的話，學校的校址，就是他們這個保衛團所在的位置。
人才是根本！
所謂存地失人，人地兩失，存人失地，人地皆存，也是這么個道理。
吳醫生以為是孟凡了不想說，既然如此，他也不好強問，笑了笑就過去了。
陳瀟轉了一圈，終于在付出幾支青霉素的情況下，救治完了所有傷員。
當最后一個西南醫學院義勇軍保衛團的兵放下手中的器械，完成手中的救治任務，陳瀟的腦海中，再次傳來系統的聲音。
“叮！檢測到宿主成功救治在原來的歷史中，自殺犧牲的一千五百多名遠征軍傷兵，改變了原有的，重大的歷史事件。
獎勵：固本培元的針法。
一套可傳授出去的針砭之法，可提高病患或者傷員恢復能力。
藿香正氣液*兩萬盒。
針灸所用銀針5000套。”
一套針法。
就是一通頭腦發脹的理論知識灌入，消化過后，陳瀟發現這針法的一部分，不就是自己用雙眼從楚云飛身上研究出來的那種加快恢復的針法。
還有在禪達時，訓練小醉孟凡了他們六十幾人時，每天用來恢復他們體力的針法，也屬于這種固本培元的針法中的一種用法。
不過，以前陳瀟知道怎么用，知道怎么用才好，但是卻不知道這其中的道理。
所謂知其然，不知其所以然，就是這么個意思！
就算是想教，也不知道該怎么教，現在系統獎勵的固本培元針法全套的理論知識一出現，他就知道自己可以在眼前的這些人當中，教授針灸之術。
很久以前，道家和醫家都曾經有過一個結論，說人體就有大藥，只要有適當的，合適的訓練以及好的生活規律，基本上是不會怎么生病的。
就算有病也可以通過一些簡單的手段讓人體自我的恢復能力能擊敗疾病，讓人恢復過來。
用現代的話說，無論你來的是病毒還是細菌，只要我人體的免疫力還在，只要我人體本身免疫系統足夠強悍，身體素質足夠強悍，就不需要擔心病毒還是細菌，都能挺住。
所以古代醫術的理念就是，病就在那，但只要我把你的身體調養好，你的身體自然而然就會將疾病驅走，或者吞噬。
于是就有了現在陳瀟得到的獎勵，固本培元的針法，這種針法可以在短期或者長期調養人的身體，將人的身體狀況調整至巔峰甚至更進一步。
然后再看系統獎勵的5000套銀針，這系統擺明就是看透了自己，有點什么本事總是藏不住，老是想把它教出去的性格！
至于藿香正氣液是什么鬼？
他在疑惑，然后竟然發現系統檢測到了他的疑惑之后，直接給出來一個故事。
“除了這次遠征軍第五軍新編22師15000人走的野人山，損失慘重略過不談。