還有一大批俘虜，在做一些不太重要的崗位，更有一大批俘虜，在地下按著圖紙開挖。
由于按著圖紙走，沒有任何阻礙，地下空間開挖的速度快得驚人，這也是陳瀟非常自信的認為，只要等九四式火炮生產線一到位，他就能馬上組裝起來，組織生產。
九四式七五毫米口徑山炮，威力已經在平遙縣城證實過，相當驚人。
不過造這種炮，對于鋼鐵煤炭等物資的要求有點多，沒看到就小日本全國也就打造了一千五百多門，小日本也窮啊！
要不是占了朝鮮和東三省，再加上可以從美國那里買鋼鐵等戰爭工業物資，他還打個屁仗，工業發達有個屁用，沒有資源。
特別是東三省，正是占了東三省這幾年掠奪的資源，撐起了他們的野心。
“校長，雖然這里離太原只有一百多兩百公里不到，但這飛機里面的航空汽油，還夠飛幾次？”林小雅想打擊一下陳瀟的樂觀情緒，讓他看到現實。
陳瀟笑了：“這不是你的責任嗎？
我記得你的礦業專業里面，也有油田礦業方面的知識……”
……
田墨軒跟在妻女身后往回走，過于輕快甚至有些雀躍的腳步，表現出他現在的心情。
巍子回來跟田小雨說的每一句話，在他的腦海里面翻來覆去的響。
“校長領著三個團的人，全殲了日軍的一個旅團六千多人，再加上2000偽軍，這一仗消滅一共八千多快九千日偽軍。
我們學校有一個教員打掉了敵人的一架轟炸機，結果校長把它修好，開著飛上天了。
我回來是通知學校，整理出飛機降落的地方，還有告訴學員們不要朝飛機開槍，免得打錯了人！”
田墨軒一開始是不大相信的，八千多的日偽軍是個多大的戰果？
可是，當陳瀟開的飛機降落在學校的操場，他又覺得，為什么不信，事實擺在眼前。
所以他心情很是愉快和雀躍，今天能消滅日軍一個旅團，或許不久就能消滅一個師團，然后更多。
這兩天他在研究，學校里面陳瀟前幾天剛弄回來的教材，小學三年，中學兩年，專業一年。
發現這些教材很有意思，簡單實用，并且方法非常直面人心，特別是每一個文字頭頂都標上一種叫拼音類似于拉丁文的東西，讓他研究的欲罷不能。
獨樂樂不如眾樂樂，他決定寫信，讓在江南的朋友和學生們，一起來學校幫襯幫襯。
……
把所有事情安排下去的陳瀟，正想回家陪老婆吃飯，突然聽到了一聲久違了一兩天的提示音。
“叮！”
“鑒于宿主的努力，觸發福利任務，去運城機場日軍倉庫拿走庫存的六門20毫米九八式高射機關炮，以及所有彈藥。
并且在七天內，轟炸一次太原機場，最起碼炸毀一架飛機。
任務獎勵：在1940年~1945年期間，保密級別堪比原子彈的現階段的超級技術……”