正好何英也在，兩人也能相互學習學習。
現在李巖可是學校的寶貝，風頭已經蓋過了何英，科研小天才加學霸！牛啊！
何英見李巖跟他一個班跟開心，本來還想讓李巖坐在他旁邊的。
班主任問了李巖的意見，李巖指了指后頭，班主任雖然沒反對，但是卻將李巖的位置搬到了后排最右邊的墻角。
而何英坐在最左邊，靠近后門的位置。
班主任這么做主要實在尊重李巖的基礎上還特意規避了一些不必要的惡習。
何英自從到了這班，各種表現比班里最差的還差。
隨意曠課逃課，上課跑神，看其他無關書籍，還經常被上課的老師請出去罰站。
原先學霸的光環在她這么折騰下，是蕩然無存。
所以他作為班主任有責任有義務保護他們的校寶，不能讓他受到不良習慣的影響。
何英明顯感受到了班主任的歧視，這是咋回事？
一整節課，李巖就跟之前一樣聽得認真，聽不懂的不僅問，還能舉一反三問出更深層次的問題來。
再看高考看何英，依舊不是轉筆就是頭爬桌子上發愣，要不然就是干脆爬桌子上睡覺。
班主任從后門看到何英枕著手臂睡覺流口水的樣子就認定自己的決定太英明了。
李巖不是沒有看到，之前他也問過。但是何英說她跟別人不一樣，得睡覺才能學習，就因為這她才能學得快，跳級快！
天才都是與眾不同的！
李巖不信也信了。
今天要不是李巖在，何英又準備逃最后一節課了。
李巖在，她得等他不是～
何英總覺得李巖跳級跟她一個年紀一個班就是來盯著她的。
一連一個星期，何英沒逃課也沒曠課，上的何英多少有點崩潰。
好不容易熬到了星期五下午放學，何英坐在位置上也懶得動了。
李巖給她收拾完書包她才起來。
今天也是吳亮回來的日子，看著那一大包包裹，何英都震驚了，這是啥？
“亮～叔”何英亮叔剛喊出口，就看到孟楠過來了。然后立馬改口喊了聲：
“亮哥，你這是啥？”
吳亮還是之前那身衣服，就是皺的不行，頭發也沒有第一天服帖了。
吳亮沒回何英，反而招呼起了孟楠：“孟楠，全在這，快看看先！”
吳亮說道還打開了包袱一角，里面一卷一卷的布料，堆的滿滿登登的，確實都是稀罕料子，鎮上沒有。
看得孟楠眼都直了：“這么多呢！這料子真好！”
何英跟李巖有自知之明，只要孟楠在，他們兩能讓吳亮多看一眼都難。
干脆也不在這討嫌了，說了句就走了，準備玩會回家吃飯。
但是兩人都沒搭理他們，吳亮懶得搭理，孟楠是光看布料去了，眼里沒有其他。
孟楠蹲下看了一會這才起身問道：“吳亮，多少錢，我回去拿給你！”