夜深人靜。
月光如水。
漆黑的小花園，被銀色的月光，鋪得滿滿當當的。
紅花，靜悄悄地落。
奇怪的樹影，張牙舞爪地印在地上。
除了落花的簌簌聲，只有夜貓子的啼叫聲，倦鳥的喳喳聲。
還有我們的腳步聲。
我們的腳步，踏過吱吱嘎嘎的木頭樓梯，再噔噔噔地走過木頭地板，最后，停在張老師的小辦公室里。
我們五個人，擠在被傳喚的長椅上，稍顯擁擠。
張老師瞇著眼睛：“你們不覺得擠嗎？”
于是，我和陸敏站起來，坐到了靠門的凳子上。
張老師嘆了口氣：“歐陽君，林寒，沒想到，才過了一天，你們倆，又來了。”
我有點沮喪。
“說吧。”張老師還是端著，令人犯困的節奏：“你們怎么會去打擂臺的？”
我站了起來：“張老師，是我去打擂臺。他們，不過是去幫我的。不關他們的事。”
張老師，用眼睛瞟了瞟我，幽幽道：“歐陽君，聽說，你以前是韶華的。成績很不錯。為什么在高三，突然轉校來晉誠。然后，又搞出這么多幺蛾子？”
我低下頭，咬咬了嘴唇：“張老師，主要，是，因為，我，喜歡晉誠的氛圍。”
張老師臉一沉：“少跟我插科打諢的。”
我低頭不語。
張老師又道：“你說你去打擂臺，你很需要錢嗎？”
我還是低頭不語。
非暴力不合作。
嘿。
我就是這么機智。
沉默，是金。
更是緩兵之計。
可惜，張老師，根本不吃這一套。
她不徐不疾地道：“歐陽君，如果，你還是不說話，那，我就只能請你家長來學校談一談了。”
請家長，是老師的殺手锏。
一般請家長的后果，就是屁股開花。
但是，我是不懼怕這一套的。
我，抬起頭來，望著張老師，坦然道：“張老師，您不用麻煩了。我沒有家長。”
“沒有家長？”張老師迷惑地盯著我。
陸敏等人，聽我此言，也很震驚。
我繼續道：“我的母親，因為生我弟難產而死。我父親，也在三年前去世了。”
張老師有些遲疑：“那，那你和你弟，還有別的親人嗎？”
“都是些遠親，很少見面。”我說得很淡然。
張老師皺著眉頭：“那，你去打擂臺，是為了養家？”
“不是。”我搖搖頭：“父親留下一筆錢，足夠我和我弟上學。我去打擂臺，是因為，我弟，兩年前，查出了白血病。M3型，急性早幼粒細胞白血病。我們從韶華轉學到晉誠，是因為晉誠，離市醫院更近，方便我弟去做化療。”
呵呵。
父母雙亡，一個白血病的弟弟。
小說的標準套路。
惡俗的橋段。
北風那個吹……
但是其實人生就是這樣，不如意事，十之**。
每個人都有挫折，都有不如意。
不用大驚小怪。
不用傷春悲秋。
更不用互相憐憫。
要怪，就怪那個吃飽了撐的司命星君吧。
我平時，不想將這些事情，掛在嘴邊，就是因為，人生嘛，就是一場歷練。
開心，不開心，都不過是路上的風景。
何必要像祥林嫂一樣，絮絮叨叨地說著自己的不公，求關注，求憐憫，求安慰，求同情？
今日說出來，我倒也坦然。
省得某些人，對我研究來，研究去的。
于是，我說完了，長吁一口氣，整個人都釋然了。
倒是苦了這些關注，憐憫，同情我的人。
他們大眼瞪小眼，不知道該怎么來憐憫和同情我。
張老師，嘆了口氣：“歐陽君，你，真是不容易。”
我笑了笑：“還行吧。”