“就是什么呀！你這孩子怎么說話磨磨蹭蹭的，趕快說，弄得人著急！”我在電話這頭拿出大人的威嚴一頓恐嚇，他愣怔了一下，這才慢悠悠說道：“呃，數學成績下來了！”
“啊？這么快，剛考完兩天就下來了，誰告訴你的？”聽到他用低落的聲音說道，我的心猛地一沉，一種不詳的預感自腳底蔓延到了全身。
“今天的活動實踐課是數學老師帶的，老師說提前把成績給我們念一下，而且還講了卷子！”這下說清楚了，我似乎可以確定是不好的結果了，非常不情愿的問出了在心底沉寂許久的問題：“考了多少分？”
“呃，有點不太好！”小兔崽子還跟我賣關子，我這悲憤的心啊，拔涼拔涼的，于是猜出了自己預期的最低分數：“六十幾？”
“呃，不是，總之就是不好！”他還在考驗我的耐心，我有一種瞬間跌入谷底的感覺，“難道，難道，沒及格？”
“不，不，及格了，七十七分！”他這才壓低了聲音像是鼓了很大勇氣似的說出了那個盤桓在我心中的分數。
“哦，七十七分？”我的大腦飛速旋轉著，這三十幾度的大夏天，貌似我不用冰鎮西瓜和雪糕來降溫了，你這分數就可以！我在心里默默說道，但此時說什么都已經晚了呢，結果都出來了，只好把內心的萬馬奔騰隱藏起來，口氣低沉的說道：“那還能怎么辦，已經考成這樣了，咦，你不是說特簡單嗎？”
我不甘心的反問了一句，卻已經不想聽到回答了，唉！
掛了電話之后，我的腦海中開始久久的反思，是他的問題，還是我的問題，一會想：七十幾分也還算不是很差啊，一會又想：什么？七十幾分，上面還有八十幾和九十幾呢！這只能算個中下等啊，哎喲我的天。
中午他回來了，與不知道分數之前的情緒相比，低落了不少，還是一進門先咕嘟咕嘟的灌水，身邊卻沒了那個小迷妹一樣的媽！
喝完水他主動進來坦白，沒有一絲要抗拒的意思，“呃，是不是，是不是讓你傷心了？”
我還能說啥，面對他關切的神情，總不能一巴掌扇碎吧！便回答道：“兒子你看你，我傷什么心，其實傷的是你自己的心！”
“哦，”他垂下頭，不再說話。
我看了看垂首的他，知道他的心情也不好，想要和他好好溝通交流一番，溫柔而不失嚴肅的問道：“你感覺這次自己錯在哪了？”
“唉，其實媽媽，我跟你說，這次的題也挺難的！”兒子道。
“難？你不是說簡單的不得了嗎，沒有自己不會的，怎么現在又改口了呢？”我驚詫的說。
“那，那我還不是怕你擔心嗎？所以才故意說簡單的！”他倒還挺有理的。
“有意義嗎，那樣說有意義嗎？就像現在你看，不過兩天而已，我們就知道了考試成績，所以，以后一定要實話實說，不能過于夸張，而且，干什么一定要低調，就算某件事情你特別有把握，在說話的時候也要格外謙虛，我覺得啊，你這次錯就錯在太狂妄了，你說呢？”為他分析了原因之后，我等待他的反應。
“你意思是以后必須要謙虛唄？”兒子問。
“對啊，必須要謙虛，低調，什么事沒做成之前一定不要說得太好！而且，有錯了就必須要改，咱們不怕犯錯，怕的是有錯了不改，不能自己明明知道這個缺點，還故作無所謂說我就是這樣的啊，怎么了？那樣可就完了！”老母親的一番苦口婆心啊，我滴天，也不知道能不能聽進去。
一轉身，他從我面前消失了，我沒有再管他，專心做自己的事，過了一會，他拿著自己的語文書攔在廚房門口，給我念起來：“見善則遷，有過則改。過而不改，是謂過矣。人誰無過？過而能改，善莫大焉。”念完說道：“媽媽我知道了，你看我們語文書上都學了，這幾句話意思就是有錯了就要改正，如果有錯了不改才是真正的錯誤！”小樣兒，道理倒是懂得挺多，一套一套，你倒是做到啊，唉！