金芳怎么聽著那么無語呢，這兩個官也算
金閃閃跟著那邊補充說明“老師說了，他嗓音洪亮，讓他當體育委員，我當音樂委員。”
那這可要感謝金奶了，這兩孩子平時在家里說話聲音老大的，就為了配合老太太的耳朵，沒想到因禍得福了，還弄了個官當。
向陽就同老太太拍馬屁“奶您真是咱們家的福星，這還能把兩孩子嗓子練出來。”
金老太笑瞇瞇的，她也沒想到呀，頭一次覺得自己耳朵聾的好“孩子孝順，懂事，這不是得好了吧。”
向前程“太太，等回頭我回家給您喊號子聽。”
金閃閃就有點猶豫，自己的歌聲，多少有點不一樣“我還是別唱了，鄰居怕是不愿意。”
向陽當親爹的都不好意思硬說自家兒子有音樂細胞“我也不太愿意，你這官估計當不了幾天。”
金閃閃很郁悶，相當的自信“我們老師才不會同你們一樣沒眼光呢。”
結果沒有兩天，音樂委員就擼了，事實證明，他們老師同家長一樣不太有眼光，欣賞不了金閃閃的歌聲。
向前程的體育委員也沒堅持多久，孩子順拐呀，這硬傷呀，把向陽給為難壞了。
看著回家兩個孩子失落的表情，老太太心疼的呀“不當就不當吧，那也不是啥大官。”
這話一點不安慰人，兩個小的一人抱著老太太一邊胳膊。可難受了。關鍵是太奶奶喜歡當官的不是。
向陽看不得孩子這個德行，就同林業抱怨“你們當老師的，怎么就沒有一雙發現的眼睛呢，讓金閃閃當體育委員的話，哪有這事，他不順拐呀。我們向前程唱歌也不跑調呀。你這老師怎么這樣。”
林業就那邊聽著，反正向陽也不敢去老師面前說，也就在自己這里嘀咕兩句了。
金閃閃很堅持的“我就想要唱歌我就想要當音樂委員。”
向前程“順拐怎么了，我走的特別，我就想要當體育委員。”
金芳心說，你們這不是故意為難你們自己嗎，這不是注定完不成的挑戰嗎，揚長避短懂不懂呀。
小六都跟著說“做人要識時務，你們這樣可不成。發揮自己的長處，對不對。”
金閃閃“在哪跌倒的在哪爬起來。”這話他爹媽經常說的。
向前程“我不服輸。”那就要先糾正順拐了，這孩子怎們就那么倔呢。
結果就是家里每天都有鄰居念叨“你家金閃閃這幾天心情還好著呢。”
意思就是心情不好的時候，金閃閃就不唱歌了，讓金芳怎么說呀，她也盼著自家金閃閃天天心情好。
問題不唱歌還心情好那就更好了。
家里也就是老太太不太受影響，偶爾聽到了金閃閃的歌聲，還能跟著應合兩句，給金閃閃打打氣，加加油。當真是煩惱了一家子，快樂了他們倆。
這日子就是有聲有色的過著呢，向前程在院子里面偶爾發瘋都是喊左右轉，齊步走的。
你說向陽這個親爹呀，那個醉心，都想去找老師談談了。每次都找林業抱怨。，，