趣味運動會在繼續，組隊也在繼續。
背氣球項目中，兩人背靠背夾著氣球，像一只真正的螃蟹那樣橫行霸道跑的飛快，從頭到尾零失誤，快的讓人驚嘆連連。
拋接球項目中，兩人一拋一接，感覺都不像是在比賽，輕松愜意的就像玩游戲一樣就贏了個大滿貫。
石鐵心和方清絕在組隊中越發默契，于是在各個項目中也就越發傾向于互相組隊。雖然兩人說話不多，溝通很少，但是超越語言之外的溝通卻更顯靈犀。
不過趣味運動會上也不全是兩個人組隊的項目，兩人總會分開，總會較個高下。
比方說抬香蕉項目。
每個班出八個人，四男四女，全都跨在香蕉形大氣柱上，叉著雙腿抓著拉手將香蕉提起至襠下。裁判一聲令下，這些長了腿的香蕉精就在大喊大叫中搖頭擺尾的沖向終點線。
場地上一片雞飛狗跳，三班學生手忙腳亂，香蕉頭頻頻觸地前栽。三班學生又驚又慌，原地打轉。二十八班學生則奸笑著在旁邊狂飆而過，留下一連串囂張的笑臉。
然后，二十八班便被另一根打橫的香蕉絆了個人仰馬翻，最終兩個班級都沒有成績，齊齊吃了個鴨蛋。
再比方說大拖板。
每個班十個人，五男五女，腳丫子等距踩在長長的木板鞋上。裁判一聲令下，這些蜈蚣精便又開始向著終點飛奔。
這一次二十八班的學生們學聰明了，眼觀六路耳聽八方，時刻提防四周的突發事件。同時三班學生也學聰明了，同舟共濟再不添亂，有人喊著口令，一令一動秩序井然。
然后，過于謹慎的兩個班，就眼睜睜的看著另外幾個班嗖嗖的飛跑出去，速度快的像一群畜生。
兩個班慌亂中加速，但這個項目并不是想加速就能加的起來的。尤其是有人加的力量多，有人加的力量少，這么一來二去，內部失衡，立刻人仰馬翻。
最終，兩個班還是全都沒有成績，齊齊吃了第二個鴨蛋。
幸好趣味運動會沒有天賜金光，石鐵心也能夠淡然處之。他倒是覺得一群人倒在一起狼狽不堪，也是一種很有趣的團體體驗，所以反而變得興致盎然。
穿過人群再看方清絕，她臉上還是沒什么表情。不過也沒有氣急敗壞和不耐煩，似乎她并不討厭這種所謂的失敗。
如是再三，趣味運動會快速進行，一個個項目六的飛起。
歡聲笑語中，剛剛的情緒煙消云散。如果不是故意去想的話，大家漸漸忘了積分榜的事情。
但總有人會故意提起。
“真是一場激烈的角逐，我已經看的眼花繚亂不能自已了。”王金全一臉清爽的感慨著：“再看看備受矚目的班級總積分榜和個人總積分榜，依然奇跡般的保持著雙雄并立的態勢，這一盛景幾乎可以載入校運動會的記錄中。星見，你怎么看？”
凌星見微不可查的撇撇嘴，然后才呵呵一笑：“我看挺好的，說明我校風云匯聚、人才濟濟，我算是沒上錯高中。”
“我也是這樣的感受。不過再漫長的同行，終究還是會有一個人首先撞線。再并立的雙雄，也終究會有一個脫穎而出。”王金權一臉感慨的樣子：“下面即將進行的是本次運動會的最后一個項目，同樣也是一個單人項目。”
“單人項目，無法組隊，必有高低。”
“不知最后，到底是哪一個人勝出呢？”
王金權的話語再度引起了學生們的關注，剛剛平復下去的情緒又提了上來。作為單人項目，體育比賽無法攜手，兩人之間必有一戰。
到底誰高誰低？
就看誰能在最后一個項目中勝出！
所以，最后一個項目到底是個啥？
“我看看賽制表。”趙青苗將表格嘩啦一翻，視線落在最后一行上，表情立刻古怪起來：“最后一個項目是……跳兔子。”
跳兔子？
什么是跳兔子？
石鐵心原本也是不知道的，直到工作人員拿出一個兔子發卡走了過來，然后踮起腳尖穩穩的把兔耳朵戴在了石鐵心的頭上。
石鐵心的鐵面之上立刻多出了俏皮的風景。
“一人一個口袋，都站在口袋里，就比一次。從起跑線開始，跳到一百米外，誰先到達終點線誰贏。”
裁判講述著比賽的規則，石鐵心則本能性的搶到了前排。但站在這里的他，臉上是懵逼的，心中更是懵逼的。