林浩說完好，王明天便率領著眾人走了出來。
王明天第一位，隨后姚明、王治郅、易健聯等人依次入場，全場的觀眾都起立歡呼，很多人拿著手機拍照。
林浩便跑來和所有人都握了握手。
“林班長，這些都認識嗎？”
方瓊問道。
林浩拘謹地笑了笑，“認不完吶？”
方瓊一笑，道：“認不完，好吧。”
“那這樣，我們讓這些老師們先做個自我介紹。同時，我們也要向所有老師們提一個要求，每人在自我介紹完之后，自己講一句對于團隊的理解。”
王明天拿過話筒，笑了笑道：“大家好，我是男籃主教練王明天。”
現場觀眾的目光聚焦在他的身上。
他又笑了笑，道：“團隊就是自我認知，認清楚自己在團隊中扮演什么角色，才能夠做出自己最大的貢獻。”
王明天把話筒舉高，姚明接過他話筒，他一拿話筒，現場歡呼聲、叫好聲一片。
“大家好，我是姚明。”
“團隊對于我們而言，就是我們取得勝利的保障。每一個人都是團隊中的一份子，沒有任何東西可以比團隊更重要。”
輪到大致說話，大家都是即興發揮，他顯然還沒做好考慮，直接道：“團隊就是我們勝利的保障，也是我們隊伍的家。”
易健聯：“團隊就是我們做任何事情，打每一場比賽，都會一起去面對。”
后面講的話也都大同小異。
最后一位是隊醫杜文亮，他說道：“團隊就是大伙集體力量的結合。”
開場介紹結束，方瓊給林浩安排任務，“林浩，咱們得讓老師們和我們談一談，他們的感受和體會，你來采訪采訪。”
“我先向你推薦一個人，”方瓊橫移一小步，站在了王明天的邊上。
“站在你旁邊的這位王明天老師，他是中國男籃的主教練，這個團隊的.......相當于班長吧。”
林浩很機靈地回應道：“小班長采訪大班長！”
現場笑聲一片。
王明天也笑了，這小孩子反應很快。
林浩指著王明天邊上的男籃隊員，道：“王班長，你的這些球員都是怎么來的？是你去找他們，還是他們自己來找你的？”
王明天先表揚了一下林浩：“你這個問題問的好。”
“事實上，我覺得這些球員都是主動來找我的，因為他們每一個人都渴望著為國家打比賽，渴望著為國爭光。而我扮演的角色卻有些冷酷，我會從中選拔出12名球員參加奧運會。”
“還有問題嗎？”方瓊問道。
林浩問道：“還有就是，你們打籃球都是誰教的，教練又是誰教的？”
王明天一愣，現場哈哈大笑。
王明天想了想，笑道：“打籃球如果想學，自己就能夠學會，真正熱愛籃球的人，就會學會打球，而所有人的老師，永遠都只有一個，那就是籃球本身，熟悉籃球的人，才能打好籃球，視籃球為生命的人，才能真正推陳出新，一鳴驚人。”
姚明、徐詠等人紛紛鼓掌，現場響起雷鳴般的掌聲。
王明天心里不無得意，瞥了一眼鬼機靈的林浩，小樣還想套我，他哪能讓小孩子帶到死胡同里去？