段譽隨即也給出了解釋，“我若是現在就說，那我想，諸位準備的那些，就沒有再說出來的必要。”
宮墻之上的君臣，這下齊齊皺起了眉頭，這口氣，未免有些大了。
熙川先生等更是如此，真是，從未見過這么狂妄自大的人。
有不少人都忍不住像市井村夫般擼袖子，有本事，你倒是現在就說出來，現在就讓大家都聽聽你的“宏論”。
“我想先糾正你之前對孔夫子一句話的釋義，”段譽站了起來，還是習慣性的提著劍。
我還理解錯了夫子一些話的意思？范啟一時也有些惱火，低聲道：“請賜教，”
“子曰：道千乘之國，敬事而言，節用而愛人，使民以時，”段譽道：“你剛才說，這是節約開支又愛護百姓，使百姓應該注意不誤農時，”
段譽看著他，停頓了好一會，“真是如此？”
段譽說那句話時，范啟的臉色，便開始紅了起來。
便是郭老二這樣不通經義的人，此時也看出來，難道這位姓范的讀書人，剛才說的竟然不對？
河那邊的百姓，看著那些在復述段譽話的讀書人，也有些明白過來，好啊，感情這讓我們覺得圣人也在想著我們的話，竟然不是真的？
“夫子是愛人，”段譽把目光從范啟臉上轉開，知道臉紅，你還算有些節操，“但具體到這句話，‘節用而愛人’，指的就不是萬民，而是官吏臣僚，”
“而‘使民以時’，正解應該是‘役使百姓應注意不誤農時’，”
范啟的頭不自覺的低了些，黃昊的頭卻昂得更高，嗯，還算是記得老夫的教誨。
百姓們一時則相當氣憤，原來真是在騙我們，那圣人原本說的是愛護當官的，而且還是“役使”我們知道農時。
真是笑話，農時還用你們“役使”才知道？難不成你們這些五谷不分的讀書人，居然還比我們更懂農時？
那些喧囂聲，讓范啟深感無地自容，這也怪自己，若是堅持不耍這樣的小花招，哪會有現在的恥辱？
“范兄，”段譽坐下來，“久聞范家是修史世家，但也切不可因為見慣了世間的興亡更替，便把這當成理所當然，”
“我們因何修史？范兄應該比我還清楚這其中的原因，那么，范兄有沒有想過，即便我們以史為鑒，為何這幾千年下來，卻依然是在不斷的重復？”
“這些，范兄可曾想過？”
“我觀范兄，也是一位博學有為之士，又尚在壯年，他日理應有所作為，因此，有幾句話，我覺得不得不說，”
段譽只用一個問題，還是和范家的長處有關的問題，就把范啟問得有些懷疑人生，是啊，既然我們都以史為鑒，但也沒有什么用，那么家中世代修史，又有何意義？
此時聽段譽這么一說，下意識的道，“太子請說，在下洗耳恭聽，”
熙川先生又是暗自嘆氣，范啟這做派，這語氣，已經是把段譽當作長輩一樣的來尊敬，你抬頭看看，他還是個孩子好不好。
更重要的是，范啟這樣的做派，明白無誤的在對所有人說，他贊成段譽的話。
怎么又是這樣？
段譽很適應給范啟做長輩，一本正經的教誨道：“你正值盛年，此時本應是滿腔銳意進取之心，本應一展所學，即便不能如橫渠先生所說的那般，為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平，至少，也要想著造福桑梓，怎能如此消極如此不思進取？”
范啟抬頭看著段譽，一臉的不解，我有嗎？
就是黃昊此時也想在旁邊找人商量，他有這樣嗎？太子這次，是不是說錯了？
“你問出這樣的問題，就說明，你就是這樣，”段譽道：“你問這個問題是說，是，我儒家的這一套，再不濟，也造出了幾個盛世，也讓天下的百姓，有了些短暫的安寧，其它的那些，便是連這一點都做不到，”
“所以，你這個問題的本質是什么，是比爛，”
“你為什么就沒有想著，去探究其它更好的辦法？”
場間已是一片嘩然，不說熙川先生等讀書人，宮墻之上的尹興業等，都差點要跳起來……