“咳咳！”
顧安民身穿白襯衫，淺色牛仔褲，白色運動鞋，腰里挎著大哥大，手持話筒登上由六張辦公桌拼湊的舞臺，
先說幾句開場白，旋即：“一直以來，建軍磚廠以造福鄉里為奮斗目標。
奈何，大水無情……
為促進災后重建，解決本地就業難等問題，建軍磚廠特意拿出……額斯萬資金，舉辦盛大的土木施工技術交流會。
我們借此期望，今后我們十里營人，能人人爭做技術工，而非以出大力為生！
接下來我宣布，交流大會，正式開始！”
鄉領導們正在納悶，為什么不讓大領導，二領導上臺致辭，卻見張偉領著一群學徒，抱來系有紅綢的鐵掀，分發給眾人。
“領導，這里，您動動手……”
遠處，照相館老板連忙架起相機。
大領導見狀，驀然想起昨天下午與某人交談的事情，環顧周圍充滿干勁的條幅，連忙找個最佳背景……
“都跟我動起來！”
照相館師傅接連抓拍，隨后將存儲卡交給走下辦公桌拼組舞臺的顧安民。
后者從記事本撕下一張紙，包裹存儲卡，疊好后，備注：建軍磚窯災后重建進行中，多位領導蒞臨現場指導工作……
緊接著，第二個存儲卡：建軍磚窯為促進本鄉（十里營）就業，捐助'土木施工技術交流會'二十萬，用于打造實踐場地……
第三個存儲卡：建軍磚窯增資擴產，擬建新廠區，并投資三十萬組建免燒磚生產線，堅決支持和擁護上級環境治理決策……
第四個存儲卡……
第五個存儲卡……
不同角度拍攝的畫面，不同話語表達的含義，合起來就是：我家廠子滿血復活，現在很值錢。
隨后，催促照相館老板回去洗照片，洗完后，張偉再帶上存儲卡和現金，前往昨晚談攏的幾家報社……
而現場。
清晨從水泥廠撤離的大馬、二牛、胡振山，各帶五十名學徒，分區域，以白磚垛為教學工具，展開'技術探討'。
顧安民則是率領額外的五十名學徒，以及昨天招的一百名小工，對磚窯北側的廢棄磚坯，也就是豆腐渣工程選址，進行快速清理。
片刻之后。
場外響起一聲聲驚嘆。
“咦？我家娃從未學過砌墻，這么一會，雖然動作有點慢，但拿著板磚和沙土砌筑，砌得倒也有模有樣。”
“我家男人學東西竟然這么快？”
“村東頭的大傻，竟然會扯線了！”
“我去，還教看圖紙？”
“屁話，人家晚上，還免費教讀書習字呢。”
半晌之后。
越來越多的人，湊到培訓班附近圍觀。
葛小天并未阻止。
一是，必須讓人們知道自家能教出瓦工，今后才能找現場眾人談生意，否則鬼知道你會把墻砌成什么樣。
二是，經過又一個晚上的研究，他發現大馬等人的'技術傳授'，有針對性。
也就是，我愿意教你，你才能快速學會。
并且需要穩固。
就像張偉，跟大馬學一次，簡單掌握砌筑技術，昨天和今天沒學，全忘了……
或者說，大馬的傳授，相當于把技術借給學徒，學徒只是臨時掌握。
后者若想完全掌握，就必須跟隨大馬持之以恒的深入學習，直到把借來的技術，轉換為自身本能。
很強悍。
顧安民可以想象到，只要把培訓班辦下去，以后組建施工隊，自家完全無需為初級技術工發愁。
而領班，則是大馬、二牛、胡振山……
“想當初，老子的隊伍才開張，總共才有十幾個人七八條槍……”
“廠長，水泥廠孫興回來了，揚言要弄死你。”尚未前往縣城的張偉，悄悄湊到心情大好的某人身旁。
“你說什么？大聲點！”
顧安民暗中瞥一眼五步之外的王所長，以及民兵連隊長。
張偉秒懂，著急道：“廠長，不好了，孫興揚言要弄死你！！！”
王所長嘴角抽動……
顧安民，“領導，您聽到了，孫興威脅我，按咱鄉下規矩，我揍他一頓，不過分吧？”
“……”
………………
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另外感謝民兵III、歡誨的打賞。