綠意盎然的三根竹子在玉佩的左面，右邊則是躺在竹子下的熊貓，它手上還抱著竹子在啃食，看起來活靈活現，極為生動。
張建內心有點小驚喜，他拿出玉佩把玩，手感極佳。
放在陽光下，綠意通透，似玻璃一般。
好東西啊！
張建立馬拿出手機，啪啪一通亂拍，然后挑選幾張，發給了孟書瑭和陳瑞，他對這些沒什么研究，讓他們參考。
老孟應該是回家睡覺，并沒有看到。
到是陳瑞，直接打電話過來了。
“從哪里弄來的好東西？”陳瑞在電話里問道。
“潘家園帶來的，”張建老說謊家，隨口道，“之前就是個盒子沒準備打開，這次收拾行禮，順便開了，沒想到里面有塊玉。”
“慧雯的老師對古玩很精通，要不要給她看看？”陳瑞說道，“教授的兒子也是我哥們，在拍賣行當顧問。”
“現在方便嗎？”張建有點意動，正好他也要找陳瑞。
“午休時間，何況還是我介紹的顧客。”陳瑞笑道。
“行吧！”張建應下來。
一小時之后，張建用紙袋子裝著珠寶盒離開了會所。
在門口坐上了陳瑞的奧迪車。
“真人不露相啊！建哥。”陳瑞嬉笑道。
“什么？”張建不明所以。
“看群啊！”陳瑞提醒道，“徐明霞把昨天你的表現發在了群里，連咱們的高中老師都知道了，視頻瘋傳呢！”
“不是吧？”張建立馬拿出手機，“怎么沒打碼？”
“這么好的事情，有什么好打碼的？”陳瑞無語，“這可是你的高光時刻，連老芋頭都夸贊你，號召大家向你學習呢！”
“是嗎？”張建漫不經心的說著，點開了群聊。
果然看到了自己和六位老師對話的視頻，從昨天下午開始到現在，大家在群里依舊水，不斷的有人艾特他。
可惜，他昨天下午筆試就挑了靜音，到晚上請客吃飯，后來上班，一概沒看見，要不是陳瑞說起，他完全被瞞在鼓里呢！
果然有老芋頭的語音！
張建嘴角翹起，心里大爽啊！
老芋頭是他的高中班主任，教授英語的。
高中三年都在他手底下，張建可以說吃盡了苦頭。
他的成績在班上不算頂尖的一批，不過中游而已。
沒少被老芋頭摧殘，至于夸獎，那根本不可能。
這一次可以說是破天荒頭一遭，哪怕過去八年，張建依舊很受用，這也算是他的另外一個執念吧！
不同于各種忽悠說謊，語言能力是實打實的本事，就算系統此時抽身離開，只要不把他弄的失意或者帶走獎品，這就是他的能力。
這給張建帶來了充足的底氣。
所以看著群聊里各路英雄豪杰的各種吹捧和膜拜，張建暗爽之余，對系統也是生出了一丟丟感激。
若非系統，他還是泥土之中的石頭。
是系統讓他蛻變，從頑石逐漸向美玉轉變啊！
“別偷著樂啊！”陳瑞看了他一眼，“說說唄！”
“有什么好說的，”張建嘴角一彎，“無非是勤學苦練，誰讓我沒上大學呢！不磨煉出一番本事，哪里能生存下去？”
“也對，”陳瑞想了想，點頭道，“我就說一名高中生，怎么就突然發財了，還猜測你是不是中獎了呢！”
“我要是有這個運氣，就不回來了！”張建笑道。
“不一定，富貴總要還鄉的！”陳瑞回道。