“可是，這么多魚竿怎么選擇啊？”
單予馨看著張尚晉問道。
此時的兩個人面前擺著一大堆魚竿在前面。
兩個人一臉懵逼，“這怎么選，魚竿咋還這么多呢？”
“根據各樣的場景，選擇不一樣的魚竿啊。”
嚴光明笑了笑，“著你們就不懂了吧。”
“不懂，你快說吧。”
張尚晉催促道，“別給我們那個啥啊。”
“指導指導，我長話短說。”
嚴光明笑了笑，“其實這個學問很多的，知道吧，所以我也就簡單的給你們講講好了。”
“我謝謝你。”
張尚晉翻了個白眼，“你咋就就會瞎說呢。”
“我可沒有瞎說，我和你說，我釣魚的時候，你可能還沒進圈呢！”
嚴光明撇撇嘴，“你可不許污蔑我啊！”
“這段剪進去，讓全國觀眾看看這個人的嘴臉。”
張尚晉拜過鏡頭，檔期了攝像的活，“大家好啊，接下來是小課堂時間，開課啦！”
“呵呵，就會瞎鬧尚晉。”
嚴光明笑了笑，“我和你說哈，說完你記住。”
“巖崖磯釣的釣位選擇。”
“此種釣法其站位多選擇在臨海的巖崖之上。其釣具裝備為多支遠投釣竿，其拋線距離大都在六七十米以上。竿梢與海面基本呈45°釣餌以抗海流沖擊的海沙蠶為主。”
嚴光明從魚竿架子上拿出來一個長長的釣竿，“看到這種沒，就是這樣的桿子，別拿錯了啊，這種釣法在釣位、釣點的選擇上，須掌握的最關鍵一點即找準“魚道”。因臨海巖崖多居高臨下，茫茫滄海視野開闊，釣者憑肉眼即可觀察找到釣點。”
“噢，這魚竿看起來不錯啊，挺貴吧？”
單予馨看著魚竿說道，“喲，這個品牌我好想聽過，據說不便宜！”
“是啊，這個我可是和老板說了好多口舌，他才會借給我的。”
嚴光明笑笑，“我接著說，你倆別打岔。”
“海魚多棲息、游弋、覓食于水下暗礁及海生植物以及海流流經的邊緣地域，。整個海面的海水呈蔚藍色，而部分海水呈零散的深藍或黑藍色，皆可確定為水下暗礁或海生植物的生長地域。”
嚴光明指了指前面的地方，“看見這樣沒，這種地方，才適合釣魚，這樣也比較好。”
“知道吧？”
張尚晉和單予馨點點頭，“我知道了我知道了。”
“你繼續將高老師。”
單予馨撇撇嘴，“那你繼續講吧。”
說完，她無聊的看著前面的長江水域，“你快點講，我迫不及待了。”
“好好，你聽我說，而海面上所呈現的彎曲寬窄不一的游動變化的條狀“白帶”，則是海流流經的區域范圍。對此，巖崖磯釣的釣點選擇應在上述所界定的地域、臨界地域或海流活動的邊緣地帶。”
嚴光明看著兩個人，“知道為什么嗎？”
張尚晉笑笑，“我不知道，我也不想猜，是吧馨馨？”
“就是，嚴導你太過分了，你講就講吧，還問問問題。”
單予馨撇撇嘴，“你咋比我家尚晉話還多呢！”
“就是就是，我感覺我的話就比較多了，這次遇到一個更多的！”
張尚晉不住的點頭，“這一下，你該怎么辦啊嚴導，沒人聽你講課。”
‘’不行，你們要聽，我快點說好吧。