葉梓茜心中忽然冒出一絲莫名的想法。
她竟然那只貓似乎有那么一點點幸運。
而后又飛快否定自己的想法。
“欸，小茜，你說那只貓是從哪兒來的？我怎么從來沒有在校園里看到過？”
“……啊？”葉梓茜回過神，“應該是只野貓吧，不知道從哪兒溜進來的。”
再抬眼——
虞淵不知何時已經放下貓站了起來。
轉過身，虞淵和葉梓茜的視線就那么在空中不期而遇。
心下一個咯噔。
瞧見他望過來，安素忙抓著葉梓茜的肩膀說：“小茜，走了走了！”
葉梓茜被安素拉著，只來得及回頭再看了一眼，她們已經暴露了。
不過就這么跑掉不更是做賊心虛嗎？
虞淵依舊站在原地，神色漠然地看著葉梓茜兩人驚慌跑走的身影。
*
白婧給六班同學定了個規矩。
在每天晚自習前都要做一套英語聽力試題。
而這英語聽力并不是用播放語音的，而是讓班上同學直接拿著聽力材料輪流站在講臺上進行口頭的聽力朗讀。
每位同學都要上臺，無一例外。
一個同學大概每學期會被排三到四次。
這對有些人來說，無疑是巨大的挑戰。
但不得不說，白婧這個方法對于讓同學提高口語水平是相當有效的。
畢竟是要給全班同學念聽力，念得不夠流利清晰或者念得讓其他同學聽不懂，都是一件十分令人尷尬的事。
所以需要上臺的同學一般都會提前做好萬全的準備，以防丟了臉面。
今天晚上剛好輪到了葉梓茜。
葉梓茜身為英語課代表，她的口語是班上難得受到過白婧高度表揚過的人。
上臺念個聽力對于葉梓茜而言，本來是一件得心應手的事。
應該很輕松的。
但不知為何，此刻她站在臺上卻覺得有些許的緊張。
似乎比她第一次上臺時還更緊張些。
從小到大，葉梓茜登過的臺實在是太多了，從來都不會怯場。
輕微咳嗽了聲。
她開口道：“同學們準備好了嗎？”
“準備好了！”
學生們習慣性拖長聲音的懶散回答。
“準備好，那我們就開始了，第一題......”
手里拿著一份聽力材料，葉梓茜微低下頭，開始神情專注地念起了口語。
她的咬字十分清晰，吐字流利，發音上更接近于美式口語，這可能與葉梓茜平日里喜歡看美劇有關。
這樣的英語口語聽在人的耳朵里幾乎可以用悅耳動聽來形容了。
聽葉梓茜念英語對于六班同學而言，就是一種享受。
此刻。
教室外頭格外的寂靜。
燈火通明，窗戶基本都大開著。
晚風徐徐地吹拂……
教室里除了葉梓茜念英語的溫柔聲音，偶有同學們翻動書頁的聲音。
其他便什么都沒有了。
格外安靜。
同學們認真地做著題，連平時看起來吊兒郎當的人此時都像是帶上了幾分專注。
青春的色彩似乎很容易跟簡單掛上符號。
簡單卻又充滿朝氣。
那是對未來的期盼與希望。
念完后，葉梓茜將今天聽力的答案用粉筆寫在黑板上。
“答案自己對下，或者同桌互改，今天的聽力材料我從第一組排頭這邊傳閱下去，有錯的同學自行翻閱查找一下。”