批改完所有試卷，瀧野暫時離開社團部室，向職員室走去。他打算向辦公室里的前輩百合子請教一些事情。
花本鈴音似乎深受他那一席話的觸動，出去打了個電話，催促著什么；
而除了吃喝外無事可做的越水遙，則跟著瀧野一起離開了。
兩人一前一后地走在樓梯上。
“老師，我想不到目標。”
“……”
瀧野回頭看了她一眼，“那就多想想。”
“想來想去，都是和朋友出去玩的事情……”
“那也沒什么不好。”
“誒？”
“思維發散一些：越水想出去玩，需要什么？”
“需要……錢？”
“還有時間。”
“是呢……”
“那越水的其中一個目標，就是在短暫的時間內賺到很多的錢。”
“這么說也沒有問題。”
“但是，賺錢的方式有很多。有合法的，也有不合法的，也有那種雖然合法，但是做了就會良心不安的事情……”
“比如監視老師什么的……”
“什么？”
“沒什么！什么也沒有！”
瀧野又看了她一眼，繼續說道：“再舉一個例子，比如……越水的人格目標。”
“人格目標？”
“這只是我自己的說法……意思就是越水想成為什么樣的人：是正義的，不容瑕疵的人？還是自私的，隨便怎么樣都好的人？是受人喜歡、大家都信賴的人？還是讓人畏懼、想要遠離的人？”
“那當然是成為大家都喜歡的人……”
“好，因為越水想要成為大家都喜歡的人，所以那些不合法和良心不安的賺錢方式，就只能排除在外了。”
“這只是我隨便舉的例子。除此之外，還有很多其他方面的小目標，既是約束，也是方向。”
幫助學生建立人生目標，或者說心理輔導，其實也是一件專業的事情。瀧野自覺不專業，沒打算說太多，以免誤人子弟……畢竟她的擔任教師百合子經驗更足，更適合做這件事。
“總而言之……人的目標和實現目標的方式，是根據多方面的傾向層層篩選出來的。”
他扭頭看著她，“更多的，越水還是和小百合商量一下吧。”
“我知道了。謝謝，瀧野老師。”
她點點頭，又問：“順帶一提，老師的目標是什么？”
瀧野想了一會兒，“平平淡淡，沒有麻煩。”
“老師在學校里教書，能有什么麻煩啊？”
“說得也是。”
......
麻煩來了。
“……”
瀧野在職員室的門口站住了，而相羽英介正在里面等著他。
“瑛祐。”
他走了過來，“你果然還沒有回去。”
“相羽先生，您找我有事嗎？”
瀧野示意越水先進去，自己和相羽英介走到職員室外。
“只是稍微聊幾句，有時間嗎？”
“就在這里嗎？”
“不……去我的辦公室吧。”
“可以。”
瀧野指了指手里的試卷，“我先把這個放回去。”
相羽英介看著試卷，愈發覺得這位弟弟口中的陰謀者是無辜的。他連連點頭，“好，瑛祐，我在辦公室等你。”
回到職員室，百合子立即靠了過來，“瀧野，相羽先生找你干什么？”
“不知道，他說聊幾句……不對，是商量寺田老師與校外人員過度接觸的問題。”
“你這家伙在說什么呢？”
瀧野指了指她身后，百合子回頭一看，真山紅葉在職員室的門口站著。
“真山，你怎么又過來了？”
“送咖啡。路過這里，就來看看。”
“到底是誰在放學的時候點外送咖啡啊？”
“好像是校長先生。”
瀧野放下試卷，“點了兩杯嗎？”