你對我有意見可以，說出來，別瞎嗶嗶。
沙老師正在講析一篇關于誠信的自命題作文，是其他班的佳作。
這作文引經據典，文筆犀利，深得沙老師的口味。
沙老師特意拿出來講解。
結果講到正濃處，李執忽然發笑。
這也怨不得李執，實在是沙老師講課太有特點了，所有人昏昏欲睡，李執的笑聲很突出。
沙老師很生氣，后果很嚴重。
“你對這文章有什么看法？”
沙老師咄咄逼人。
鬧了半天，李執才知道是這么回事。
看來是誤會了。
他真的不是有意發笑的。
“不學無術，目無尊長，這可是一篇錦繡篇章，豈容你來糟踐？”
老頭子喋喋不休！
他就是這么個人。
管你是誰，惹到他了，他就會開罵。
當然，文化人罵人不叫罵人，那就批判。
想當初一位副校長惹到了沙逼老師，沙逼老師一通怒罵，還寫了大字報貼在學校的門口。
副校長嚇得趕緊道歉，息事寧人。
二中若說有難纏的人，沙逼老師算一個。
李執開始還有些愧疚，畢竟他不是有意招惹老頭子的，畢竟誰也不會跟一個沙逼過不去。
不過聽他左一句不學無術，右一句錦繡文章。李大叔有些不爽了。
“這也叫錦繡篇章？”
他忍不住嘲諷了一句。
這文章從高中的角度來看還是很不錯的，畢竟學生嘛，也沒什么眼界。
但對李大叔來說……不文不白，矯揉造作。
通俗來講，裝逼也扭扭捏捏，不痛快。
褲子都脫了，你說大姨媽來了？
老子能舒服嗎？
為賦新詞強說愁！
簡直是裝逼屆的恥辱。
“你說什么，你有什么資格評價別人？”
沙老師暴走了！
這篇文章get到了沙老師的點，作為逼者自然惺惺相惜，老人家還準備推薦到報社發表。
被李執冷嘲熱諷了一句，老頭子忍不了了。
他今天必須跟李執掰扯掰扯。
眼看還有十來分鐘下課，李執懶得跟沙逼老師糾纏，上了講臺拿起粉筆，刷刷刷開始書寫。
“建安二十六年，關羽走麥城，兵敗遭擒，拒降，為孫權所害。其坐騎赤兔馬為孫權賜予馬忠。一日，馬忠上表：赤兔馬絕食數日，不久將亡。孫權大驚，急訪江東名士伯喜。此人乃伯樂之后，人言其精通馬語……”
黑板有些小，但也能湊合。
八百字一揮而就。
他寫的時候，沙老師就在看，同學們也在看。
開始的時候，沙老師還有些鄙夷，漸漸的露出訝色，緊接著陷入沉思，最后身體忍不住顫抖起來。
教室里也是一片寂靜。
叮鈴鈴，下課鈴聲響起。
沒有一個人站起身來，也沒有一個人開口。
剛剛好！
李執丟下粉筆，回頭道：“沙老師，這才叫錦繡篇章。”
說著拍了拍手，抓起衣服離開了。
既然你們想要，那就來個一發入魂。
讓你知道什么叫做裝逼。
等李執走遠來，教室里才發出了一陣驚呼。
沙逼老師傻逼了！
（說句題外話！
《赤兔之死》是2001年全國卷高考滿分作文。
我們那個時代是耳熟能詳。
我本人對這個作者佩服的五體投地。
這才是大神中的大神。
可惜，一直沒查到這位大神的名字。
摘抄了一段，裝個逼！
如有冒犯，請見諒！）