李世民無語。
……
華夏之祖—
“好了，李世民的事情過去了，聽蘇曦那么一說，整個唐朝就是把唐人的名號打了出去。”
“李世民的功績聽起來就是開了一個好頭，做了一個不錯的表率。”
始皇覺得李世民還不錯，除了私德問題大了些，其他方面還不錯。
但是私德是人家個人的事，這個都管不了。
而群內的大家，私德好的人太少。
包括孔夫子，都有很大的私德問題。
更何況是其他人。
………
“其實后世對太宗的評價高到玄武門直接都寫了一筆這是歷史的轉折點，玄武門之變代表著大唐由弱到強，華夏民族再次崛起的重要轉折。”
群內的大家感覺一股無語，
真狠啊。
………
女皇帝—
“這是典型的勝利者原則吧，勝者通吃原則，真恐怖。”
武媚娘無語。
李世民在后人眼中，地位真高。
“是的，這也是我不愿意在聊天群內老是說各位行使政策得失的原因，因為沒必要，都是大佬，隔壁互相傷害。”
“最主要的還是你們的政策不說好壞，就說那些有功勞的地方，無非就是教育對外戰爭恢復民生經濟，感覺就像是在抄，來回抄。”
蘇曦每每想起那些對明君的官方評價，都覺得一陣惡心。
“政治清明，改革科舉促進教育，提拔底層人才，對外取得了種種勝利，每個公認的明君都是這樣寫，絲毫沒有新意，就像在抄書。”
眾位大佬聽完蘇曦的吐槽，也無語。
后世之人評價，都如此簡單粗暴嗎？
能不能認真一些。
“其實也不怪我們后世之人，畢竟除了那些轉折點上的大佬巨佬，其他的人確實沒啥好吹的。”
“都是過去的事了，除了電視劇偶爾今天踩這個明天洗白那個，其余的在教科書上都是正面影響，要么就是毀譽都有，毀的地方一筆帶過，譽的地方大寫特寫，都是光偉正。”
“畢竟，光偉正可以有效的塑造孩子的三觀，讓孩子快快樂樂的成長。”
“陽光的孩子永遠比不陽光的更加討人喜歡。”
“偶像和人設很重要，讓孩子們學習歷史上那些名人的光偉正就很好。”
“比如可以讓孩子們學習鞠躬盡瘁的諸葛武侯，精忠報國的岳飛大將軍，為國家征戰天下的霍大驃騎，輔佐兩代明君，伺候三位君主的霍大司馬，以女子之身于正史封為將軍的秦良玉，還有那歷朝歷代的震撼宣言，都可以讓孩子度過三觀脆弱的年紀。”
蘇曦笑呵呵的道。
這句話是他老師告訴他的。
只有這樣，才能讓孩子健康成長，等孩子到了一定年紀，三觀不容易碎之后，就能承受更多的真實。
…………
第四章。
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