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帶了一摞作文回家。
雖然學生少了一多半，但三十多個學生的千字文章也是夠大小姐忙的。
回家吃完飯，解閨璧就回了書房。
還別說，從這些學生里真能挑出幾個好苗子。
剛巧，其中有幾人就是白衣出身。
大小姐還沒死了讓藺地廣開學府大門的心思，便將這幾篇文章撿出來，又叫來了墨一。
“你們墨衛是不是能有點特權？比如說，送幾篇文章到你們少君案臺上？”
墨一聞琴音而知雅意，立馬把小胸脯拍的‘啪啪’響，接過那一落文章直奔內府去了。
沒多久，墨一就回來邀功了。
表示自己已經把文章親手交給少君了。
解閨璧便將這事放下了，洗漱一番后吹燈歇息了。
翌日是東府的課。
東府這邊也發生了同樣的事。
解閨璧課上的女學員集體‘消失’了，但男生留下的比西府那邊多。
大小姐接著把‘論將’講完。
剩下的時間，也讓他們寫了一片幾百字的小文章。
題目是《為將》。
東府的學員也全非草莽。
只要是他們感興趣的，一個個也是奮筆疾書。
要不是下課了，有幾個差點給解小姐寫個‘萬言書’出來。
回了家，解閨璧立馬將她認為非常不錯的幾份挑出來。
只是，這次不再刻意挑選白衣的。
而是著重挑選藺氏子弟中出類拔萃的。
同樣，叫墨一‘走后門’，把這些文章送入了內府。
墨一、墨二已經就從解鷹口中得知了大小姐在學府被學生聯合抵制的事兒。
接著進內府送文章的功夫，墨一與隨意披著飛龍紋玄袍，隨手拿起一份學生文章看起來的少君進言道：
“少君，您看解小姐如此做，是不是有意讓您幫她出個頭？”
藺吉道齊頭都不抬，淡淡道：“她不是那般小家子氣的人。”
放下文章，藺吉道齊手指輕輕點在昨日送來的一疊文章上，道：“她所圖甚大。”
……
這一日，又是西府的課。
解閨璧將剩下的文章帶上，一早便與解鷹一起去了學府。
她每日都是卡著點兒進教舍。
今天課程內容就是點評上節課的《治國論》。
但有幾位學員的文章沒法點評，因為那幾份文章還在藺少君的桌案上放著呢。
解閨璧跪坐在講席座位，“不希望自己文章被當眾點評的上來拿走自己的文章。
放心，我都有做批語。看了批語還有什么不懂得，再來問我便是。”
她話剛說完，下面坐著的學生還沒答話，便聽外面突然起了一片嘈雜聲。
聲音由遠及近，吵到解閨璧根本沒法繼續上課。
她剛站起身要出去看看，便見身著飛龍玄服的藺吉道齊大步走進來。
解閨璧懵了。
教舍里的學生也懵了。
少君手上拿著一疊文章。
他入座后，便吩咐隨行的阿鷹娜道：“依然是上課的時間了，沒進來的，就不必進來了。”
說罷，他又抬頭，聲音緩和了三分道：“介不介意我旁聽，解教習？”