“這個題目很簡單，你只要把這一組的數據規律找到，之后的答案就很容易得出來。”劉冉冉不假思索道：“這組數字的規律，我們先看看是等差數列，還是等比數列……”
幾分鐘后。
“哎？既不是等差數列，也不是等比數列，我仔細看了半天，也沒看出來這組數字之間，究竟有什么規律……”劉冉冉還是不太確定，這組數字的規律究竟是什么。
再過幾分鐘，劉冉冉就覺得，這組數列根本就沒有什么規律。
“怎么會沒規律呢？老師，你再仔細看看。”宋明遠笑道。
“不行，還是看不出來什么規律，你不會是隨便寫一組數列，專門來為難老師的吧？”劉冉冉越發堅信，這組數列沒有任何規律可言。
“真的確定嗎？”宋明遠再問。
“沒有，你說答案吧。”
“答案是87。”
“怎么會，你亂說的。”
“就猜到你會這么說。”宋明遠笑道：“老師，你把這組數字倒過來看，你會有意外的收獲哦。”
劉冉冉于是把剛才的那組數字倒過來，結果看到了完全不一樣的景象。
剛才還是06、68、88，轉眼之間，倒過來看之后，就變成了88、89、90，而之前一位的數字，毋庸置疑，也就是87了。
劉冉冉不禁臉有些發熱。
她一個幫忙補課的老師，竟然被學生出的一道題給難住，今后恐怕在這個家伙面前，沒多少權威了。
“你耍賴，你這不是什么數學題，你這是腦筋急轉彎。”劉冉冉紅著臉道。
“嘿嘿，老師，今天我的表現應該不錯吧？所以，老師，今天你就放我一天假，我還有自己的事情要做。”
“不行，我是你的補課老師，我不能對你這么不負責任。這樣吧，我自己出一道題給你，你要是做出來答案，我就讓你自己玩，你要是做不出來，你就老老實實給我坐下來聽我講課，怎么樣？”
“好啊。”宋明遠滿口答應。
中學生級別的數學題，再怎么超綱也難不倒他，更何況還是不超綱的題目。
果不其然，劉冉冉自己出的題目，都很快被宋明遠算了出來。
劉冉冉道：“不可能，你之前數學還很差的，怎么現在變得這么好了……”
“因為我隱藏了實力，想要讓老師對我刮目相看啊。”宋明遠再次重復一遍。
而劉冉冉的俏臉蛋兒，是徹徹底底紅了。
一個中學生，為了她能夠做到這種地步，確實很令人感動啊，如果不是這個家伙年紀還太小的話，說不定真的被這個家伙的行為感動到了。
可惜，現在橫亙在兩人之間的，是一道不可逾越的天塹，所以，劉冉冉是絕對不會答應做出違背“師德”的事情的。
但劉冉冉依然不準備把話挑明，這樣，眼前這個家伙，就會不斷地向前努力，而她，到了一定的時間，就會放棄繼續當家教，之后就不會和這個家伙有任何糾葛。
劉冉冉想法不錯，可惜她的想法，是建立在一個錯誤的設想上。
而宋明遠，已經開始繼續和李倩然，談論怎么寫好的問題。
“跟誰聊呢？”劉冉冉發現了宋明遠的不同尋常。