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              第16章 另僻蹊徑(求推薦票)(1 / 2)

              上午十點鐘,商健剛到學校,就收到輔導員的電話:“商健,今天上午的專業課你沒去上呀,去哪里了?

              明天就畢業了,應該捉的還是要捉的,公共課逃課我都懶得說你們了,但專業課,落一節課,后面的就聽不懂了。”

              商健聽著電話那頭的溫和聲音,想起那個表面嚴厲,但處處為學生關照的女輔導員韓盈盈。

              她年齡僅比他們大兩三歲,長著一副娃娃臉,還有讓學生印象深刻的傲人身材。

              “嗯,商健你在聽嘛?”

              “在聽的,家里有事,回去了一趟,剛到學校。”

              “哦,家里沒什么事吧?”

              “沒什么事,對了,輔導員,我取消勤工助學的工作,謝謝你這么多年的關照。”

              “好的,你想通了就好,以后別想讓我給你開后門就行。”

              “嗯,想通了。”商健確定一下,“我先去上課了。”

              掛完電話,踏進校園,把自己融入校園,免得格格不入。

              他現在心里有塊梗,老想著如何把學歷提上去。

              也沒帶書本,直接來到教室,趕緊上最后一節選修課,思想政治。

              當初選這門課只是覺得只用交一篇論文就完事了,還可以逃課,但最后一節課不得不去。

              各個年級各個專業學生混坐在階梯教室里,商健走進教室,發現后排都滿座了。

              “臥靠,這群牲口!”

              只好坐在最前排,剛坐下來,上課鈴聲就響了。

              坐下來后,從背包里拿出紙和筆,在紙上規劃著養豬場,比特幣,考研考什么好些。

              商健出過社會上班,如今感覺很難靜下心來繼續坐在教室里聽老師講課。

              也許自己并不合適走專業考研這條路,為什么一定要走機械專業考研呢,哪怕他在機械專業上的經驗比一般研究生還豐富。

              走進教室的教授,難得看到一個積極坐在前排,還做筆記的學生,可不像后排的學生,埋頭玩手機,不思進取。

              講了一會課,心血來潮提問:“坐在前中排左手第三位的男同學,能不能回答一下,你對大一學生談戀愛的看法?”

              商健左看右看,前中排就他一個人,根本不用數他第幾。

              心里嘀咕著:老師,整個教室一兩百人,為啥盯著我不放呀。

              商健掃視了下同學們和教授期待的眼光,只好站了起來,挪動了下喉嚨,醞釀了下感情,一本正經地說:

              “教授,我是非常支持、特別贊同你的觀點,我對大一早戀,那是深惡痛絕,嚴厲反對的。

              大一學生,應該把精力放在學習上,而不是花父母的錢,去談不知未來,對方是不是自己伴侶的戀愛。

              純粹就是浪費時間、浪費青春、浪費父母的血汗錢!

              我們雖然是三流學生,但要懂得求是創新,應該要走出不同于其它大學的一條求知大道!”

              “我們要敢于開拓新道路,不走別人的老路,哪怕頭破血流,也要昂首直前,做一個勇猛的開荒者。”

              “有一位詩人說的很美好:你所向往的林蔭小道,在每個夜晚跟清晨,都沾滿了白露。

              當你能輕松進入的時候,你該明白,不是你厲害,只是眾人已經為你拓寬了道。”

              “這首詩從側面詮釋了一個哲學理論:前人開路,后人方便,說明了開拓者受人敬仰。

              同樣的,作為學生,應追求深入探索的精神,只有堅持不懈走自己的路,科學技術道路方能一日千里。”

              臺下的學生,看著前面這個身高挺拔的男生,聽著他那鏗鏘有力,氣魄激昂的言語,實在是敬佩不已。

              特別是比較愛文青的女學生,感覺那首詩很優美,特別向往。

              臺上的中年教授,后面慢慢品味起來,總感覺有點不對勁,但言語很讓人激動人心,還是記在心里,為他點贊:

              “很好,這位同學說得很有見地,思想也上進,值得表揚,請坐下吧。”

              “對了,上了一個學期課,都沒點過名,現在我想好好地認識一下同學們。”

              臺下學生頓時轟動,紛紛發信息給沒來上課的同學,看看能不能趕到教室來,平時成績可是占總分30%分數。

              點完名,很快下課了。

              商健走在校園里,也許是教授的提問,突然來了靈感:

              “自己還說不走尋常路了,我干嗎非要糾結機械專業研究生這條路呢,就算考上了,也沒時間去坐在教室里呀。

              為什么不走音樂院校這條路,只要有人氣,明星逃課是常事。

              發歌還能收攬粉絲,研究生+粉絲,一舉兩得的事,為什么我之前腦子轉不過來呢。

              至于會不會唱歌,這根本不是問題。一些幾年后的特火歌曲,還是記得幾首的,那都是看視頻被洗腦的。”

              打開個人技能,找到音樂技能,不過目前全是灰色的,看來需要一些條件才能購買。

              那到底是什么呢,我的歌唱基礎?

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