梁棟還是收集讀書人的讀書筆記，他說那都是一個人閱讀的精華部分，他當做古董來收藏，以便于后來人來書屋讀書時借鑒。
深夜書屋的開放時間是從晚上的九點到凌晨的四點。這個時間段，是人們的休閑的時間，九點以后學習的自習室和閱覽室圖書館都閉燈關門，他的書屋還是開放。
這個時間段，書屋聚集了大批睡不著覺喜歡讀書的莘莘學子。無論是生活還是學習上遇到的難題，只要來到深夜小書屋就可以找到解決的辦法。
深夜書屋的藏書保羅萬象，而且那些讀書筆記也能給人以很大的啟發。只是梁棟的讀書筆記不對外開放，這一點，令很多人感到遺憾。
梁棟之前的那本讀書筆記上的秘密被公開之后，大家以能讀到他的讀書筆記為榮。可很少有人有這個福氣。
之前那些讀到他筆記的人，后來成了梁棟的朋友，他要求他們守口如瓶。那位神速復制讀書筆記的人，也成了梁棟書屋的座上客，成為梁棟的至交好友。
梁棟只是為了籠絡人心，以至于讓他的深夜書屋更火。
諾達的高中學習，深夜書屋成為校園深夜里的一個驛站，成為眾多在學習上迷失方向人的航標燈。
凡是有什么人生疑難問題或者是學習上遇到什么大的問題，只要進了深夜書屋翻閱雜志和書籍就會讓問題迎刃而解。
后來梁棟又發給大家每人一本讀書心得，有就寫下來，沒有就空著。梁棟每天都會看到有大量的人在寫讀書心得。這是一筆不小的收獲。
有些人在讀書心得里記錄自己的成長，也有人以連載的形式記錄每天來深夜書屋的感受。
大家每天凌晨離開書屋的時候，都會在桌上留下讀書心得。梁棟認為這是大家的智慧，他會收集起來編成書，到學校印刷廠印刷。
學校印刷廠是一個退休的老教師辦的。他用自己的工資免費辦起了這個印刷廠。只為學校的貧困生服務。
梁棟去那里印書是要交費用的，他和印刷廠的主人成了忘年交。
知道梁棟的書屋每天向來讀書的人收費，印刷廠的主人向他建議可以對貧困學生免費。而梁棟說，如果那樣，那些前來讀書的人就不會珍惜在書屋的光陰了。
“你的書屋何以有這么大的魔力，聽說只要走進去就會讀一個通宵的書。”印刷廠老板問梁棟。
“這是一個秘密，要不要哪天來嘗試一下，寫下你的讀書心得。”梁棟以期待的眼神看著他。
“我這個老朽一向對讀書不感興趣，所以也沒有教出有出息的學生，要我去深夜讀書，我可能做不到。”印刷廠主人說。
“那可不一定。不去嘗試怎么會知道。”梁棟帶著挑戰性的口吻說。