她語重心長地說：“姐姐，你要做作業，做作業才能當班長。小玲子經常做作業，珂珂也經常做，大家都經常做，你也要做作業吖……”
竇竇嘀咕一聲，說小勝子就不做作業。
師師立刻說小勝子不是好孩子，他當不上班長的！
“那他就不是倫啦，他可腫么辦鴨？”
“他，他，他可以吃雞吖*&%￥#@”
“……”
這回輪到竇竇聽不懂師師的嬰語了。
嗯，雖然竇竇自己也說嬰語，但是嬰語之所以不能廣泛推廣出來，就是因為這種語言是不相通的，每個小朋友說的都不一樣，甚至于誰也聽不懂誰的，哪怕是有心靈感應的雙胞胎小姐妹也不能幸免。
你們說，這樣的語言，可愛是可愛，但是哪里能推廣嘛。這要是推廣了，世界還不得亂成套。
雖然不樂意，但是竇竇依然接受了及時做作業這個要求。說到做到，立刻從小書包里拿出作業本，和師師一起坐在小書桌前，開始挑燈夜做。遇到不會的題目，兩姐妹就交頭接耳商量，嘀嘀咕咕一陣，只有商量不出結果時，才會求教大象哥哥。
“介個是什么？”竇竇捧著圖冊過來詢問。
“哪個？”
“介個。”
介個，介個，是這個！不是介個。
這不標準的小奶音讓李想聽的好笑，覺得小朋友可愛極了。他捏了捏小兔子姐姐的嬰兒肥，看向她小手指指著的位置，這是一道連線題，左邊是一些物品的圖案，右邊是物品的名稱，找對了就連起來。
竇竇指著的是一束花。
“這是花嘛，你連花都不知道嗎？”李想問。這個小兔子姐姐號稱要競選班長的人，竟然連一朵花的圖案都認不出來，他真要懷疑她的小腦瓜子整天在想什么。
“花鴨。”
“對啊，花呀，連上花不就行了。”
“么有花鴨，&*……%￥#”
師師不久前說了一堆嬰語，把竇竇說懵圈了，現在，竇竇自己也吐出一堆嬰語，把李想說懵了。
“媽，你聽懂了嗎？你來翻譯一下。”李想求教一旁的向小園。
向小園好笑地說：“我也聽不懂，讓師師解釋解釋。”
昨晚到今天，她一直在為馬不悔媽媽的命運擔憂，導致情緒低沉，心情不痛快，只有這會兒，和一對小女兒坐在一起，聽她們說些天真浪漫的話，心情才漸漸輕快起來，心里壓抑的灰暗才在一點點被擦拭掉。
小寶貝是最好的療傷藥，尤其是這含糊不清的、奶聲奶氣的嬰語。雖然不能理解其中的意思，但是不得不說，說嬰語的時候，小寶寶們可愛極了，真想一口吃掉一個。
“嘻嘻嘻~~~師師也聽不懂。”師師齜著一口小奶牙，不敢逞強，她的嬰語可以難倒姐姐，姐姐的嬰語也能難倒她。她們誰也奈何不了誰。
在竇竇的又一番解釋下，李想才明白竇竇的意思，原來是右邊的物品名稱中沒有“花”這個字。
李想看了一下，說：“這個就是花。”
“介是森么？”竇竇好奇地問。
“馬蹄蓮三個字。”
“介是什么？”
“一種花啊。”
李想說到這里，忽然心神愣住，腦海里仿佛閃過一道閃電，瞬間劈開了迷霧重重的潛意識。