許臻的臉上明明沒有任何表情，但是，情緒卻極其飽滿！
全憑臺詞！
自己要是真能把臺詞念到這個份上，還需要表情？！
許臻瞧見徐浩宇一臉震驚的表情，收斂起了方才的情緒，微笑道：“咱今天晚上就主攻臺詞。”
“我把重音、句讀、上揚下降給你標出來，咱照著練。”
“練好一句錄一句，然后晚上睡覺的時候你開小點聲音，放在床頭柜上循環放，一直放到明天早上開拍。”
許臻認真地道：“相信我，我原來也總這么干，真的好使！”
徐浩宇聽到這番話，只覺剛剛浮躁的心情頓時又被一盆涼水給澆冷靜了。
——原來，我不僅比人家蠢，還沒人家努力……
不行啊浩子，你可長點心吧！
咱天賦不行也就罷了，可不能在勤奮上再輸一籌！！
“其實這些東西雖然重要，但都不是最重要的，”說完臺詞，許臻放下手中的筆記本，望向徐浩宇，道，“最重要的是這場戲的內在邏輯。”
徐浩宇問道：“什么叫內在邏輯？”
許臻認真解釋道：“指的就是，人物在做這件事的時候，腦子里究竟是怎么想的。”
“比方說明天要拍的這段戲，楊繼業在天波府教訓六郎、七郎兩個兒子。”
“六郎一直護著七郎，為什么呢？”
徐浩宇愣了半晌，不太肯定地道：“因為，兄弟情義？”
許臻循循善誘地道：“簡單來說當然是兄弟情義。”
“但是你又可以把這件事情想得更細一些——兄弟之間是怎樣的情義呢？”
徐浩宇道：“呃……從小一起玩到大？”
許臻見他聽不明白，只得指了指自己，具體解釋道：“打個比方說，我是楊七郎，我比你小四歲，咱倆是兄弟。”
“家里其他幾個哥哥比咱大得多，就跟長輩似的。惟獨咱倆最親近，從小玩到大。”
許臻這兩年寫小傳寫出了經驗，此時隨口胡編道：“當我出生的時候，你已經是個能上樹、能下水的大孩子了。”
“我還不會走，你就抱著我去院子里看假山、看池塘里的鯉魚，拿自己的小木馬、小木劍逗我玩。”
“你跟娘去逛廟會，看見有賣面具的，會想著給小弟買一個；”
“看到有賣糖葫蘆的，會想著給小弟買一串……”
說著說著，他忽然回想起了當年陳正豪寫的那份夏雪宜的人物小傳，不由得心頭一動，不自覺地代入了一些真情實感。
他的目光逐漸柔和了下來，道：“你會教我寫字，教我怎樣才能逃掉私塾的課。”
“你會偷偷告訴我先生的綽號，還有同窗一些孩子的糗事。”
“晚上咱倆一起出去瘋、出去野，玩的沒邊。”
“每次昏黑日末回來，你都會把所有責任攬到自己身上，從不許爹娘打我。”
“無論多少年過去，小弟在你的眼里，依舊是那個跟屁蟲，長不大的小不點。”
許臻微微垂下頭去，抿了抿嘴，笑道：“你看，實際上說到底就是兄弟情義。”
“但是你可以假設自己真的有這么一個兄弟。”
“想想兄弟之間會發生什么樣的事情呢？然后你就能理解了，六郎想要替七郎挨打的時候到底是怎樣的一個心態。”
徐浩宇聽完這番話，愣了片刻，忽然感覺像是悟到了很多東西。
原來，代入角色還能這么代入的？