第235章作曲
謝玉也是奇怪自己怎么會同意自己一直不情愿的相親，不知道自己這是怎么了，今天自己狀態好奇怪呀！
謝玉暗道：“不會是撞邪了吧，看來自己要抽空去寺廟一趟了。”
這時門外又一個聲音響起，這位顧客道：“老板，醬油炒飯一份。”
謝玉隱約感覺這聲音有些熟悉，這時謝玉老爸道：“小玉，小玉，你小子趕快出來，你看看誰來了，是你的鈴木常吉老師。”
“鈴木常吉？”
謝玉從后廚走了出來，一看頓時露出滿臉喜色，正是許久不見，一直背著吉他在外“浪跡天涯”的鈴木老師。
這鈴木老師可是謝玉的音樂啟蒙老師，謝玉就是跟著他才學會了一手好吉他，才在全是日本人的樂隊里站穩了腳跟。
謝玉趕快迎接道：“鈴木老師，好久未見，你身體還安泰吧！”
鈴木常吉：“安泰，安泰，小玉現在怎么，孩子應該都上小學了吧！”
謝玉瞬間進入被暴擊的狀態……，久久不能平復。
謝玉老爸：“還孩子，孩子他媽媽在哪里我還不知道！”
鈴木常吉瞬間明白什么，說：“小玉要盡管呀，不要像我一樣。”
謝玉只能岔過這個話題，道：“內，許久未見，鈴木老師給我們彈一曲吧！，我在都在期待著。”
鈴木常吉老師，頓時神色大振道：“好，今天我就奏一曲。”
說罷，鈴木常吉老師從自己吉他琴盒里，取出一把日式三弦琴。
這讓謝玉頗為驚訝，多年不見鈴木常吉老師，居然不玩吉他了還玩式三弦琴了。
但對方是長輩，謝玉也不好多問，當然謝玉也好奇這鈴木常吉老師，要給自己演奏什么曲目。
只見鈴木常吉老師先和了和琴，先是用琴撥從上向下彈撥時，琴撥在撥動琴弦的同時敲擊鳴箱的蒙皮，發出類似擊鼓的音聲。
又琴撥從下往上抄撥時，又產生琴弦自身的纖柔音聲。
此外，鈴木常吉老師突然又用左手指來彈撥琴弦，更是出現更為鮮亮的音色。
這讓謝玉眼前一亮，突然想到了什么。
鈴木常吉老師先站起來鞠了一個躬后，開始彈奏起來。
喜愛春天的人兒是心地純潔的人，象紫羅蘭的花兒一樣，是我知心的朋友。
喜愛夏天的人兒是意志堅強的人，象沖擊巖石的波浪一樣，是我敬愛的父親。
喜愛秋天的人兒是感情深重的人，象抒發愛情的海涅一樣，是我心上的人，
喜愛冬天的人兒是胸懷寬廣的人，象融化冰雪的大地一樣，是我親愛的母親。
這是一首歌頌純潔真摯而深情的友情、親情、愛情的日本民謠歌曲《四季之歌》。
這歌謝玉還是在學生時代，細細聽過，也細細唱過，很少美好。
只是今日在自家料理店，突然響起《四季之歌》的三弦琴聲，讓謝玉格外感慨。
這時，已經靜下的料理店內，突然有顧客道：“這位先先生，你能不能彈一首《櫻花》，我許久未聽到了。”
鈴木常吉老師先站起來，向這位鞠了一個躬后道：“客人喜歡就好，愿意為你效勞。”
櫻花啊！櫻花啊！
暮春三月天空里，
萬里無云多明凈；
如同彩霞如白云，
芬芳撲鼻多美麗；
快來呀快來呀！
同去看櫻花。
這歌聲沉穩又歡快，不禁讓人想要附和起來，謝玉甚至感到那種春日觀賞櫻花，春季開花的勝況！
鈴木常吉老師有豐富的演唱表演經驗，也是知道這時該怎么干，就喊了一聲：“客人們若是喜歡，可以一起唱吆！”
然后是開始了演唱，在場的顧客無論男女，聲音或大或小，都開始演唱起來。
櫻花啊！櫻花啊！
暮春三月天空里，
萬里無云多明凈；
如同彩霞如白云，
芬芳撲鼻多美麗；