臨近期末的這段時間，不光是學生忙著臨時抱佛腳，各學院的學院長也提起十二分精神。
他們都希望自己學院的學生能在這段時間內因表現良好而得到加分，盡可能避免扣分。
學院分的多寡關系到學院杯的歸屬。
根據霍格沃茨的規定，教授和各學院的男女級長有權為不同的學院加減學院分。
如果學生們在課堂內外的表現出色，教授們通常不會吝嗇夸獎，并且會為該名學生增加學院分數。
反之，如果遇到行為不端或違反校規的學生，教授和級長也要履行自己的職責，減去相應學院的分數。
當學年結束時，分數最高的學院就將贏得學院杯。
對年齡較小的巫師來說，學院杯的榮譽非常重要。
而高年級的學生因為心智更加成熟，對學院杯歸屬就不那么看重了。
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而且他們還有更重要的事情需要關注，比如從學校畢業后的出路普通巫師等級考試高等巫師等級考試）等。
這兩項巫師等級考試會分別在五年級和七年級時進行，但通常學生們需要在四年級就開始做準備。
‘也就是說，真正算得上無憂無慮的，只有1-3年級的小巫師嗎。’
輕松的用鐵甲防住一名高年級學生的石化咒，辛晟反手就是一個鎖腿咒封死對方雙腿的行動。
“腿立僵停死。”
措不及防之下，這名學生狼狽的倒在地上，引來了課堂上的一陣哄笑。
“你的魔咒銜接太慢了。”
為了盡可能讓學生們看清自己的動作，辛晟放慢了施法的速度，還特意念出了咒語。
即便如此，這名斯萊特林學院的七年級學生依然沒能反應過來。
六、七年級的學生在學業上相對自由，可以根據自己以后想要從事的行業選修課程。
通過了O.W.Ls考試后，他們要開始為N.E.W.Ts考試而奮斗。
巫師的工作類型很多，有些工作只需要員工通過O而相對高端的工作則需要對應的N.E.W.Ts資格證。
說到這里，辛晟就想吐槽霍格沃茨奇葩的教授使用方式。
每個學科的教授需要負責1-7年級的所有學生，并分別為不同年級的學生制定出不同的教學方案。
教導喬治和弗雷德這種一年級學生時，辛晟不會在他們面前使用鐵甲咒，甚至不會用咒語做出反擊，只會教導他們如何專注防守。
鐵甲咒（盔甲護身）是一個具有中等難度的防御性魔咒，咒語生效后會隨著施法者的魔杖揮舞出現一道隱形的魔法屏障，可以偏轉甚至反彈敵人發出的攻擊性魔咒。
但普通的鐵甲咒能防御的魔咒是有極限的，威力強大的三大不可饒恕咒就無法用鐵甲咒擋住，必須換用更高級的鋼甲咒（超級盔甲護身）。
鐵甲咒通常會在4年級之后才會由本年度的黑魔法防御課教授酌情教導，低年級學生的魔力不足以支撐這個中級魔咒。
辛晟走到那名臉色漲紅的學生面前，解除他的鎖腿咒，伸手將他從地上拉起來。
“實戰之時，你必須在施放一個魔咒前就想好自己下一步的策略，不能讓戰斗的節奏掌握在敵人手中。”
“先下去休息吧，希望下堂課能看到你的進步。”
“下一個。”