在他們離開的前一天晚上，時輕拎著她這段時間精心挑選的十本書，來到了炎奕的房間里。
“炎奕，這些書送給你。如果你感到學習壓力大，感到內心很迷茫，或者感到未來一片灰暗的時候，你可以看一看這些書，我相信可以給你帶來幫助。”
時輕顧著幫他把十本兩指那么厚的書裝箱子里，并沒有留意到，她身后的少年已經暗戳戳反鎖上了房門。
時輕送給他的書，全是關于初中生各種心理自我疏導的。
青春期的孩子容易叛逆，又容易傷春悲秋，沉迷于傷感墮落，以為自己是全世界最可憐的人，沒有任何一個人懂他。
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時輕就怕他遇到事情想不開，心理出現這些問題，然后黑化，走向不歸路。
再然后，她任務失敗。
好吧，其實事到如今，她是真心希望炎奕能過好這一世。
畢竟，他是她從一個小嬰兒，看著長到這么大的孩子，沒有感情是不可能的，是真希望他一直像現在這樣做個好孩子，遠離黑化。
少年站在時輕身后，定定地看著她把書裝完箱之后，才慢悠悠說道：“時輕，這些書對我來說沒用。”
聞言，時輕驚訝，心想他的心理問題已經嚴重到這種地步嗎？
這些書她每一本大致翻閱過的，她自己看過之后，都覺得很有益處。
有對學生常見的心理問題進行詳細的描述，對問題產生的原因作出中肯的分析，然后提出有效的解決對策，并通過具體的案例來說明疏導的過程與要求。
自己看過之后，會知道自己問題出在了哪里，還能照著書上的方法進行自我疏導和解決。
并且，這里面不僅有關于初中生學習生活方面的心理，還有人際關系、自我意識以及個性情緒方面的，很全面。
時輕覺得多看看這十本書，足夠在初中三年里保持心理健康的心態了。
炎奕卻說，這些書對他沒有用？
時輕站起來，仔細觀察著他，“為什么這么說？”
“時輕，我的心理問題，只有你能幫我疏導和解決。”
他揚起嘴角，狀似在開玩笑。
末了，還補充了一句：“你愿意幫我嗎？”
“幫？怎么幫？”時輕又是驚訝，心里在思考他的話有幾分真假。
炎奕朝她張開雙臂：“你現在抱抱我，我就什么問題都沒有了。”
別看他臉上好像很淡定的樣子，實際上他的心跳一直處于加速中。
他也是鼓起了很大的勇氣，才勇敢把手伸向她，作出等著她來擁抱的姿勢。
心里無比害怕被拒絕。
被她拒絕，不是丟臉，而是丟心。
丟掉了心，他覺得，他會死的。
時輕抬頭，就捕捉到了少年眼里的那一抹心傷。
看著他那一張青澀美好的臉，時輕不忍讓他失望。
“好。”朝他走近兩步，兩手一伸就能環住他的腰身。
時輕能感受到少年似乎僵了一下，然后也伸手回抱住了她。
抱得緊緊的，讓她感覺，她好像很重要一樣。
側著臉貼在他的胸膛上，還能聽到他慌亂快速的心跳聲。
時輕便忍不住抿嘴笑了。
呵呵，這傻瓜。
那她，也抱緊他一些吧……