樸佑鎮的眼睛頓時明亮起來，“那么要怎么做呢？”
李容夏的視線余光瞥了金薩繆爾一眼。
其實，課程結束之后，李容夏就想要告訴金薩繆爾，高音不是什么難題，但可以看得出來，金薩繆爾還有一些孩子心氣，就好像挑食的孩子一樣，不喜歡胡蘿卜就是不喜歡，他并沒有想要討論聲樂課程的意思，而是沉浸在舞蹈課程的幸福中。
于是，李容夏也沒有多說什么，他絕對沒有高高在上指導別人的意思。
現在，樸佑鎮積極主動地找上門來求教，李容夏也不會吝嗇自己的知識和經驗——因為發聲技巧又不是什么不傳之秘，沒有必要遮遮掩掩，即使是競爭對手，也可以光明正大地展開對決。
然后，就可以看到金薩繆爾也偷偷拉長了耳朵。
“發力。”解釋起來，其實是一個復雜的體系，但訓練的時候，能夠簡化下來，演變成為三個遞進的步驟，第一步就是發力，“當演唱的時候，需要感受到腹部的力量，你可以用雙手刺激小腹，如同力量從小腹傳出來，那么整個發聲的力量就會不同。”
第二部是共鳴。
第三部是音量。
每一步都有技巧，然后一步一步遵循訓練方式推進，高音就能夠發出來，“但最重要的，還是反復訓練。”李容夏實話實說，“雖然這話聽起來很像制式化的口號，但現實就是，練習是提升實力的唯一途徑。沒有辦法，我們都不是天才。”
“容夏哥！”邕圣祐頓時就發出了怪聲，對李容夏的最后一句話表示抗議。
結果李容夏就直接握緊拳頭朝著邕圣祐揮了揮，然后就可以看見邕圣祐無比浮夸地搖擺閃避起來，這一唱一和的活寶模樣，讓周圍的練習生都紛紛哄笑起來。
樸佑鎮也不例外，看著李容夏，稍稍有些遲疑，但還是鼓起勇氣，“容夏哥，你剛才說了那么多東西，但我還是不太明白，下午的自由練習時間，我們可以一起練習嗎？”
樸佑鎮非常非常緊張，因為他們是競爭者的關系，還因為他們之間并不熟悉，要求李容夏犧牲自己的練習時間來幫助他，這確實是過分的要求，說出口之后，樸佑鎮就后悔了——但是，他的唱功真的跟不上，自己埋頭努力也找不到方向，還能怎么辦呢？
“當然。我準備先練習一個小時，然后就投入舞蹈練習，你也知道，我的舞蹈課程跟不上，需要花費多一點時間，怎么樣，時間你可以嗎？”李容夏非常坦誠，沒有避諱自己的缺點，燦爛的笑容展現出堅定的自信。
樸佑鎮完全沒有想到，居然如此順利，點頭如搗蒜，“好好好，當然沒有問題！”說完，慢了半拍才說道，“容夏哥，謝謝。”
李容夏看著樸佑鎮露出一個笑容，“趕快吃飯，否則下午沒有力氣訓練。提前說好，我在練習的時候非常可怕哦。”說著，李容夏還故意張牙舞爪地亮出了自己的爪子，但根本沒有威力，大家全部哄笑起來。
但是，樸佑鎮很快就知道，李容夏是認真的。