顧杰同樣回答地很順暢，領導和專家們都不時點頭，似乎認同了他的說法；然后兩撥人馬接著發問，或是用專業角度來提問，或是從成本以及美學的角度來提問，林樓和顧杰都對答如流，消除了他們的疑惑，獲得了他們的認可。
漸漸地，兩撥人馬能想到的問題都問出來了，都沒能難住林樓和顧杰，高校長就更為難了，這下到底該選哪個方案比較好呢？
“我們該問的都問得差不多了，我想二位對對方的方案肯定也有疑問，不如接下來就由你們互相提問好了！”他只要將鍋甩了出去，要是你們被對方難住，那可就怨不得我了，到時候我再幫著說點好話，這事兒也能過去吧？
“可以，林工有什么問題，可以先問我！”顧杰大度的說道。
“您是長輩，還是您先發問吧！”林樓彬彬有禮地謙讓道。
客氣了一番，還是顧杰先提問，他關注地是潮濕和通風的問題，雖然剛才林州大學的專家組成員也提出了類似的問題，卻沒有他那么細致。
這個也是林樓他們關注的重點，自然不會留下什么疏漏，按照之前討論的結果做了解答，顧杰點點頭，“這樣的確可以解決地下建筑潮濕的問題，但是在日常使用上卻是多了一份開支，雖然看起來不多，可圖書館是要使用幾十年的，所謂積沙成塔，幾十年下來，這也不是個小數目啊！”
他的意思很明白了，雖然我倆的方案都符合要求，但是林樓的方案在日常運營上的成本要比我的高一些，考慮到這方面的問題，你們還是選我的方案吧！
領導和專家組的成員聽了也微微皺眉，是啊，學校的經費原本就不寬裕，要是多了這樣一筆開支，那其它開支就得減少了。
林樓并未因此感到緊張，沒有直接回答這個問題，而是詢問起顧杰來，“顧老師，我想知道您打算采取什么樣的施工手段來解決大跨度懸挑結構的施工問題？”
“我計劃使用大噸位預應力后張法及上下兩個預應力結構層脫開等施工技術，可以排除預加應力時引起的超靜定效應，從而解決大噸位預應力高強鋼絲束高空作業成套技術…….”顧杰侃侃而談，說得興起的時候還拿出了圖例為證。
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回答結束之后林樓沒有追問他，而是看向施工方的蘇經理，“蘇經理，這些你們能做么？”