同時他心里也嘀咕著，不愧是外國名校的教育學博士啊，連野比大雄這么遲鈍的學生也能拯救過來，還真是厲害啊，或許我也應該登門請教一番，學習下美國的先進教育理念，他哪知道，沈隆這些套路可不完全是美國的教育思維，而且一般人也不好學。
大雄拿著成績單回家，野比伸助和野比玉子都樂壞了，不僅給野比大雄做了好吃的，還又給他發了額外的零用錢，等大雄吃完飯回樓上看漫畫書的時候，野比玉子和野比伸助商量起來，“孩子他爸，大雄能變得這么好，都是那位老師的功勞啊，你說我們要不要帶上禮物登門感謝？”
“這是應該的啊，就是不知道那位老師喜歡什么。”野比伸助摸摸下巴，開始頭疼起來，到底送他什么才好呢？
等他們帶著禮物上門的時候，沈隆接待了他們，卻沒有收禮物，只是根據大雄最近的表現叮囑了他們一些針對的教育方法，“對待孩子要有耐心，做錯了事情固然要懲罰，但做得好了也要鼓勵么……”
野比伸助和野比玉子聽了連連點頭，由不得他們不相信啊，且不說沈隆外國名校教育學博士的身份，就沖著大雄最近的進步，他們也得聽啊。
順便沈隆還給他們打了個預防針，“大雄的未來還是要你們多操心才行啊，或許在過一段時間我就該離開日本了。”總不能讓我一直給你們帶孩子吧？而且這項任務也總有完成的時候吧？
“誒，老師就要走了么？”野比伸助和野比玉子頓時把心懸了起來，老師走后大雄還能保持原來的樣子么？
這天，沈隆依舊帶著野比大雄去集英社去實習，到了編輯室，五百旗頭先告訴了他一個好消息，“讀者對《這里是葛飾區龜有公園前派出所》反饋很好，現在差不多是出單行本的時候，首印一萬冊，畢竟是新人作品，所以初版稍微保守些也很正常，不過相信很快就可以達成‘重版出來’成就的！”所謂重版出來就是再版的意思。
“我和秋本老師商量好了，等印刷出來之后，第一本就送給野比君好了。”順便還送了大雄一件小禮物。
“誒，真的可以么？”這個好消息讓大雄充滿了干勁，馬上投入到審閱新稿的工作之中，等快下班的時候，大雄又找到了一部可以打五分的作品。
“五百旗頭老師，我覺得這部棒球漫畫很不錯啊！”他把樣稿遞給五百旗頭。
“《青春甲子園》？少年高校棒球啊？這可是很熱門的題材，要想讓讀者滿意可不是容易的事情呢！不過畫風讓人看著感覺很舒服，很有青春的味道，大雄你的眼光果然不錯。”五百旗頭一邊看一邊評價著。
再看作者欄，這次五百旗頭倒是覺得作者名有點熟悉，“安達充？似乎在哪里聽過。”