雖說這些人看講臺都是為了看貓。
閔希瞄了瞄講臺上的小喵，不知道它這是什么意思，難道不是來找她的？
還是說故意刷她？
“天哪我以為這貓把咱們班忘了，沒想到它竟然來了，那樣子和一個人一樣。”
“就是啊，難不成因為這節課是它最喜歡聽得數學課？”
……
聽著周圍竊竊私語的聲音，閔希不由往講臺上那個假寐的小喵看去，最喜歡數學課？
嗤……
還不是因為這么多學科里面，只要數學它聽的明白些，想必其他的學科知識都和小喵原先所處的世界科學體系不符吧？
這個閔希是最有發言權的，別說來自更高等文明的小喵，就算是她上一世所在的二級文明世界，科學知識也和現在的諸多學科知識大相徑庭。
然而在這些學科里面，數學卻總是有一定吻合度的，融合起來不算太難。
其他物理化學情況也還好，不過這個時代的教授講解方式，更偏向文科背誦，難怪小喵沒多光顧這些科目。
至于英語語文這些文科，小喵能聽懂才怪……
“下一題誰會？”從開學到現在，顯然這是數學老師頭一次被整個班的目光追隨，竟然詢問起了答題情況。
當然，結果依舊是令人心碎的，班里沒有一個人舉手。
講臺上的老師正愣在原地不知道如何收場，卻見那個一直躺在講臺上閉眼睡覺的貓，竟然伸出了一個爪子。
“快看！它是不是在舉手？”
“哇！難道它會做嗎？”
閔希：……
講臺上的老師萬萬沒想到這種情況，啤酒瓶蓋厚的眼鏡也不由掉下了些：
“好，既然人都不會，那就讓貓來回答。”
“喵喵喵。”
三聲再清楚不過的喵叫聲從講臺的貓嘴里發出，閔希心算了一下答案，發現確實是3沒錯，就見那數學老師瞪大了眼睛，這回眼鏡徹底掉了下來。
“沒錯，答案確實是3，這道題要是沒看清楚題目，很容易寫錯成根號三，這…”
說到這里，數學老師似乎反應過來，對一個貓來說，3和根號三，似乎表達起來沒有什么區別，畢竟根號這種符號本來就不方便用貓語表達。
然而由于整個班的學生讓這位數學老師傷透了心，他不由激動地將手中的教案伸到小貓眼前問：
“第十道填空題，你會算嗎？答案是幾？”
令人直呼神奇的是，小貓還真的往題目上看了好幾眼，不一會給出了它的答案。
然而這次答案卻不是用叫的，就見它跳起站在數學老師的肩頭上，爪子隨意蹭了蹭黑板底下的粉筆灰槽里面的灰，隨后舉起爪子在黑板上寫下一個歪歪扭扭但卻清晰的答案。
“根號二？！哈哈哈就是根號二！”
所有人就看到講臺上一向不茍言笑的數學老師，此刻卻像是瘋魔了一般仰天大笑起來。