方淑英拿著門薩俱樂部讓特蕾莎帶來的測試憑證翻來覆去的看了又看，臉上洋溢著喜悅的笑容。
雖說英文她看不懂，不過誰讓上面很貼心的附加了中文說明呢。
有哪個母親不希望自己的孩子聰明可愛，又有哪個母親不希望自己的孩子以后能成才？
問題是孩子聰不聰明可以看出來，但能不能成才，要如何成才，絕大多數家長都是兩眼一抹黑，找不到方向。所以才會有那么多家長安排孩子學這個學那個，報完美術報畫畫，學完鋼琴學跳舞，結果卻是錢花了，孩子累了個半死，家里的積蓄也被掏空了，最終結果不如人意。
繼上一次之后，這一次特蕾莎也沒有留下自己的聯系方式，許昂猜測這是有人在與他玩心理游戲。就是那種先拋出點信息來勾著你，之后就對你愛答不理，讓你心癢癢得不行，等到對方感覺到差不多了，再來進行收網的那種。
對此，許昂的評價一如曉曉她們寫作業用的筆，前面一個阿辣伯數字2，后面一個大寫的英文字母B。
都什么年代了，還玩這一手，能不能有點效率，難怪你們會被時代所拋棄。
“后人強比什么都強。”
方淑英滿臉的欣喜。
大抵華夏的家長都是這樣的觀念，他們認為自己這一代廢了不要緊，只要抓好孩子的教育，把下一代培養好就行。
不然怎么那么多的望子成龍，望女成鳳，讓孩子們壓力比山還大。
說著，方淑英又夸許昂：“兒子，你給的那個聞香玉是好東西。之前你說它能增加小孩子的智力，有益于小孩子的成長我還以為是夸大其詞，沒想到居然是真的，而且效果還那么好。”
她不提醒許昂都快忘了，他曾經在簽到時得到過兩塊聞香玉，分別給了曉曉和小清子。當時他看了效果，說是那兩塊玉有增進小孩子的智力發育以及避蚊驅蟲的效果，現在看來家里的兩只傻狗子之所以智商那么高，原因就在兩塊聞香玉上。
但是，許昂得到的信息里聞香玉要常年佩戴，慢慢才會發生效果，曉曉她們這才戴了多久效果就出來了。
有點不正常啊。
發現事情與自己知道的信息有出入，許昂把兩個小妹妹喚到身旁，問她們：“哥哥我給你們的玉呢，拿給哥哥看看。”
曉曉把小腦袋左歪歪：“小兔子？”
小清子把小腦袋右歪歪：“小狗子？”
她們把戴在脖子上，被衣服完全蓋住的聞香玉拿了出來。
一看之下許昂驚訝的發現這兩塊聞香玉的體積都有縮水，其中曉曉的最明顯，聞香玉的大小只有他給她時的一半。小清子的要稍微好一點，只減少了三分之一。
這玩意兒它不是玉嗎，怎么還帶縮水的？
許昂大奇。
就在此時，曉曉把聞香玉拿到鼻子前嗅嗅，那股淡淡的奶香讓她食指大動，她竟把聞香玉放到嘴里，如吃大白兔奶糖那樣不斷的吮吸著。
看到她這動作，又發現小清子也蠢蠢欲動，許昂知道了原因。
原來并非許昂得到的信息出了錯，實在是小妹妹們不走尋常路。
拍了拍額頭，許昂暗道：大意了。
他忘記了小孩子不是大人，沒有那么強的克制力，當她們遇上好玩的東西時會試著用嘴去感知，就比如大人們經常看到小孩子把東西往嘴里塞，伸舌頭舔東西之類的行為，這是懵懂的她們用自己的方法去認知世界。
那是屬于生物的本能，小孩子自控能力弱，她們會不自覺的按照本能去行事。
其實許昂之前也見過曉曉把聞香玉往嘴里塞，但那時候的曉狗子嫌棄它聞著香吃起來沒味道就吐了出來，還一臉的嫌棄，許昂以為有了第一次的教訓后曉曉不會再那么做，卻忽略了那聞香玉上的奶香味對小孩子的誘惑。
看曉曉那熟練的程度，明顯已經習慣了那么做，她沒事就會嘬兩口，小清子是她的小跟班，自然是有樣學樣。
只嘬一兩口，那當然沒什么。