打好飯菜之后，兩人邊吃邊聊。
阿依慕隨口問道：“今天上午的期末考試怎么樣？”
何言風夾了口菜，放入碗中，語氣有些無奈道：“還能怎么樣，睜一只眼閉一只眼唄。”
“哦？”阿依慕聞言，有些詫異，看向何言風。
放下筷子，喝了口湯，何言風苦笑，解釋道：“藝術院校的文化類課程，有些事，我不說，你也應該清楚的，畢竟你也是這么過來的吧。”
阿依慕聽了這話，惡狠狠地剜了何言風一眼，“皮又癢了是不，敢拿我開玩笑，想當年，每一節歷史課，我可是都認真真學習過的。”
何言風立刻認慫，討好地說道：“怎么沒讓我遇到像你這么好的學生。”
阿依慕亦是放下筷子，托著光潔的下巴，思索了片刻。
“想讓你的學生乖乖聽你的課，還不簡單？”似乎是想到了什么，阿依慕的眼眸之中驟然射出一抹睿智。
何言風聞言，瞬間被勾起了興趣，急忙追問道：“你有什么辦法？”
“你可以這樣……”阿依慕身體微微前傾，同時放低聲音，說出了自己的辦法。
何言風越聽眼眸越亮，到了最后，更是忍不住喃喃自語起來，“用歌曲創作帶動歷史課程學習，這個方法不錯，下個學期可以試一試。關鍵是，看我能不能寫出和歷史有關的歌曲，而且質量還得過得去。”
阿依慕亦是總結地說道：“對，就是把藝術和文化串聯起來。”
就在兩人正探討教學工作，聊的起勁的時候，食堂門口，一條熟悉的聲音驀地響起，“何老師，木老師。”
來人一頭自然卷，面容憨實，可不正是虎虎老師。
對于虎虎老師的到來，何言風一點也不意外。
因為就在剛才，虎虎老師主動聯系了他。
聽到虎虎老師對阿依慕的稱呼，何言風忍俊不禁，“哈哈，木老師？”
“虎虎老師叫我阿依慕或者木木就可以了。”阿依慕亦是忍不住失笑，而后糾正道。
打好飯菜，再次湊到兩人的桌子上，虎虎老師有些忸怩地問道：“那個，鈴子怎么沒來？”
看著扭扭捏捏的虎虎老師，何言風的臉上露出一抹似笑非笑的表情。
他故意裝作不明所以地說道：“她來西藝干嘛？”
知道自己說錯了，虎虎老師趕忙更正道：“不是，我是說，今天上午她在干什么？”
阿依慕微微思索片刻，而后回答道：“應該是在幫何老師登記《世間美好與你環環相扣》的版權。”
看到虎虎老師欲言又止的模樣，何言風疑惑道：“你沒有鈴子的聯系方式嗎？”
上次在藍月亮酒吧，和對方待了那么久，虎虎老師不可能連一個聯系方式都沒拿到吧。
如果真是那樣，只能說，活該他單身。
虎虎老師踟躕良久，方才畏畏縮縮地說道：“我怕她有重要的事情，沒敢打攪。”
何言風聞言搖頭失笑。
這虎虎老師，平時看起來也是挺落落大方的一人，沒想到，在遇到中意之人后，表現的也跟個傻憨憨似的。
阿依慕深深看了虎虎老師一眼，而后提出建議，“今天下午，她好像沒什么事情，你可以嘗試把她叫過來，一起旁觀你們編曲。”
“這……”聽了阿依慕的建議，虎虎老師瞬間陷入了糾結和猶豫之中。
何言風見此，瞥了虎虎老師一眼，聲音淡淡地說道：“機會可是出來了，能不能抓住就是你自己的事情。”
說完，不再理會他的糾結，指了指盤中的獅子頭。
阿依慕心領神會，用筷子戳中一個，挑起之后咬了一口，隨即眼睛瞇成了月牙彎兒，“軟糯酥香，西藝的獅子頭味道確實不錯。”
看到阿依慕吃的這么開心，不管因為是自己夾的菜，還是因為獅子頭本身的味道，何言風都很滿足。