好多其他地方的家長都帶著孩子過來了。
而且最恐怖的事，這些家長自覺的牽著孩子們排成了長長的隊伍。
蘇灑對他們的好感瞬間上升了好幾個階段。
等一黑一銀兩個車開到校園內，時間也跳到了九點。
這個時候，校門口的大門正式的開放了。
蘇灑有點不太放心，對著蘇父的秘書問道：“叔，我跟我爸借來的保安們都安排下去了沒有？”
秘書職業化微笑道：“少爺，已經安排下去了，而且按照你的安排，他們都守在了花海的四周，保準那些家長跟小朋友們都不會肆意糟蹋花海。”
“另外老爺還專門派了一些安保跟清潔人員過來，專門守護在小溪周圍。”
蘇灑對秘書做的事情很滿意，他最放心不下的就是花海跟小溪了。
這兩個可都是他幼兒中心里的地標性建筑啊。
此時，從門口處成群結隊的走進來很多帶著孩子們的家長。
其中還有一些高舉著手機拍照錄像的人。
這里的環境他們真是太滿意太喜歡了。
看看這滿地綠油油的草坪跟小建筑，特別是放眼望去看向正前方時。
若隱若現的亭臺樓閣，雄偉壯麗的華夏風建筑物。
仿佛穿越時空，一下子從現代來到了古代。
這些家長牽著孩子，就這么一步一步的朝著中心地區走去。
路上只覺得雙眼都不夠用，特別是走到人造淺水溪的時候。
看到清澈見底，紅白相間的錦鯉時，心中的震撼之情一下子涌然而出。
“一定要讓孩子在這里上去！”牽著閨女的金絲眼鏡男冷不丁的開口說道。
他有預感，這里覺得是國內最頂尖的幼兒教育！
如果女兒不能在這里上學，那以后肯定會輸在起跑線上。
“兄弟說的對，我也是這么覺得的。”一個大腹便便，穿著西服的男子也笑著說道，他牽著一個小男孩，那個小男孩看起來有些怕生。
當注意到人們把目光看向他時，他有些害怕的藏在爸爸的身后。
挺著肚子的男子笑著摸了摸自家孩子的頭，心里說不上來的難受。
當初他跟愛人為了事業，沒時間照顧孩子，只能把孩子送回老家，讓爺爺奶奶帶。
才導致孩子這么怕生，完全沒有同齡孩子的活躍。
甚至在面對他這個親生父親的時候，都有些拘謹。
希望這里的美好環境可以給孩子帶來一場新的開始。
當然，有素質好的家長，就會有些素質差的。
一些隨手亂丟垃圾的家長，或者孩子，都被蘇灑安排的觀察團記錄了下來。
教育這個行業說起來魚龍混雜。
但是最重要的一點，還是家長的教育。
老師們教給孩子的只有知識跟禮儀，剩下的都是要由家長來教育的。
龍生龍，鳳生鳳，這句話并不說的身份，而是說的教育方式。
一個孩子來上學，一天跟老師相處的時間最多也才八個小時。
剩下的時間，可都是跟家長在一塊的。
言傳身教，這句話不單是說說而已。
孩子的成長上線，是由自己決定的，但他們的起點，是由家長的教育決定的。