許青覺得姜禾最該學的是語文，但想來想去也不知道怎么教。
這不像數學，有固定的公式和解題思路，語文練習冊很多都是背課文背古詩，雖然背了用處不大，卻能慢慢對人產生影響——換個角度說，這個是要靠時間來長久熏陶的。
書香氣不會因為看一兩本書而養出來，需要堅持不斷的讀書積累。
武力超高的讀書人，想想就優秀，許青很期待姜禾那時的模樣。
“秋風萬里動，日暮黃云高，你知道讀書人最厲害的地方在哪里嗎？”
“會作詩？”
“不，是能用極簡的話描繪出最復雜的東西，所以聰明人之間說話都是很省力的，有時候甚至一個動作，都能知道對方什么意思。”
“那你為什么和我說話一點都不簡單？”
“……”
“……”
看著許青的眼神，姜禾眨眨眼，忽然反應過來，羞愧的低下頭。
“繼續，這個短短十個字，能把時間地點景物秋風都描繪出來，如果讓你描繪我們出門見到的野外，你怎么說？”
“……”
“……”
長久的沉默。
“下午我們去野外，玉米好多，外面好熱。”姜禾硬著頭皮道。
“不錯。”
“哪里不錯？”姜禾感覺許青在嘲諷自己。
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“簡單的話說出簡單的事，準確就好了，難道你還想直接說出流傳千古的名句？”許青覺得目前這樣就夠了，如果換個表達不清楚的，應該會手舞足蹈地連說帶比劃，玉米葉子好長好長，一大片一大片的，天氣好熱，太陽好大，都沒有云，也不是晴天……
那樣就真得像教小學生一樣了。
“學會簡單了以后，才能學會復雜，把一件小小的事長篇大論，這個更難。”許青拿著筆在書上給她標注，“比如這個詩，你得先理解它是什么意思，才能說出一二三，簡單細致地和我解釋作者是在講什么。不然只能說出一大片不知所云的話，先有輸入，才能輸出，懂了吧？”
“你為什么沒有做老師？”
“現在不是在做嗎？”
“唔……”
姜禾用腳在他腿上蹭幾下，眼珠轉啊轉。
果然，許青就是在她這兒過一把當老師的癮。
“接著看書吧。”
許青抓住她的腳放懷里，用手在腳背上摸來摸去，思考著姜禾說的‘用’。
這么快被網絡教壞了。
還是作業不夠多……
姜禾側坐著看了片刻書，悄摸的直起身子看他在做什么，見到許青手機上的某寶頁面大驚：“你做什么？！”
“你不覺得你需要多讀書嗎？”
“現在書已經夠多了！”
“身為一個沒有受過九年義務的古代人，你需要更加努力啊。”
“我又不考試。”姜禾緊張地盯著他的手機，生怕許青按下去。
“也對，你不用考試……但書還是要讀啊，不然無所事事還不讀書，就很容易聽信網絡上的偏見，變成網絡暴力分子。”
“那也不用這么多吧？”
“好吧，減一半，其實也不全是你的，還有些是小說，我也看的。”
許青搖搖手機，里面還有全套的《三體》、《沙丘》，書架上的推理小說太多了，他想加點科幻進去。