有人欲走終南捷徑，是因其科舉各科有所缺，故此才投獻。
當然，欲尋道者，不可為行政之官，這點某亦認同。
貼經題無所謂，簡單點就好，背誦而已，詩賦題也是。
不如今年去了詩賦，增加策問題。
出策問十道，報紙上俱已告知。
所含邊關軍事、外交、安民；內地經濟、生產、技術理念；海關貿易品種、賦稅、主動出口。再來一個官員貪腐。”
李易絲毫不避嫌，你問我，我就說，對，明年科舉我出題。
背誦的東西有啥用？問郭知運能背下來嗎？但他打仗厲害不？
還有張孝嵩，你問他……不問他，他是進士出身的將領。
換一個，問郭子儀……再換一個。
宋璟看著李易，并不開心，科舉出題都得看李易臉色，不過想想，李易確實比較務實。
“李易，小點聲，出題要保密。”宋璟提醒。
“別呀，我回頭就寫報紙上，告訴他們出題的范圍。
好叫學子們知道大唐需要啥樣的人才，從而更加關心國事。
民可使，由之；不可使，知之。
培養愛國主義情懷，讓百姓都能參與其中。
那不都建了大唐英雄紀念碑了么，享大唐萬眾之香火。
大唐不滅，香火不斷。
正如咱大唐將士拼殺一般，帥旗不倒，死戰不退！”
李易反對保密，保密啥呀？這不是宣傳嘛！
告訴大家出題范圍，印于報紙之上。
到時候尋常百姓也跟著討論，尤其是京兆府的百姓。
京兆府的百姓沒少捐錢，學堂的孩子們同樣接受愛國主義教育。
“可！”宋璟還能說啥，他說的話又不算數。
李易不參與，他才能負責，李易說怎么考，就是怎么考唄。
反對的話，自己就進團兒了。
以前都是兩個宰輔，現在四個在一起。
關鍵真正的宰輔是外相李易，好氣哦！
“李郎，你看，吹糖人的呢。”永穆公主不愿意跟宋璟說話，她對宋璟的感官就是不真實。
前面有吹糖人的，技術差的用模子，技術好的現場手捏。
曾經有的人用滑石粉，用個來阻隔糖稀粘到自己手上。
李易那個時候都有，因為淀粉貴呀，而且淀粉易溶。
現在就全是糯米粉，不允許用滑石粉，在報紙上說了。
而越是底層的人，就越聽李易的話，說不讓用就不用。
“吹兩個，一個人一個哦，我做。”
李易拿出來錢，一個糖人按照大小和復雜程度不同，三角到一錢。
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然后他把攤主擠一邊去，親自操作，主要是先舔一下白色的粉面，看看是不是滑石粉，是的話就不能吃了。
“師傅師傅，我來啦，我要個大馬，要過年啦。”
李易剛給永穆公主和小蘭制作了一個小的糖人，準備做大的時候，馮青黛小丫頭跑過來。