雖然心中不以為意，但面上方言還是謙遜的沖老陳點頭，接過了試卷。
站在原地沒有離開，壓下心中的不爽，看著老陳批改簡向陽的試卷。
就在他以為老陳也會叫簡向陽像叫他這么勤的時候，卻發現老陳半天沒有動靜。
“嘩啦啦！”
老陳沒有像批改他的試卷一樣一道題一道題的看，而是一張試卷翻完快速的翻動下一張。
等八張試卷翻完，方言驚訝的看到老陳嘴角露出一抹欣慰的笑容。
老陳直接瀟灑的八道對勾直接打了上去。
全程沒有叫簡向陽，批改到大題時，還對他招了招手，讓他在一旁好好學習下簡向陽的大題答法。
一邊夸贊著簡向陽的步驟如何清晰嚴謹，字體如何賞析悅目，一邊給他分析向陽的題目答得好在哪里。
方言抿著唇，心中十分憋屈，起初是十分不爽的，袖口下的手指攢成了拳頭，捏的咯吱咯吱直響。
但氣到一定程度，他心情反而平靜了下來。
眼底情緒復雜，仿佛有暗沉之色在翻涌。
面上嘆了口氣，掩下眼底沉郁之色，露出一副服輸的模樣，無奈的笑著道：“確實答得好。”
忽略掉他袖口下沒有松開，依舊捏的死緊的拳頭的話。
“哈哈哈！不，是答得太好了！全對！八張試卷全對，從卷面到答題沒有一處給我扣分的地方！好啊！好苗子啊！！”
老陳太過高興，給向陽最后一道大題洋洋灑灑的畫上最后一道對勾后，少見的朗笑出聲，大聲贊嘆道。
因為聲音沒有壓著，周圍的老師都聽到了，看著平日里沉穩的陳老師此時這副開懷大笑的模樣，都笑著打趣道：
“老陳什么事情，這么開心啊？”
“對啊，瞧你開心這樣，上次評上優秀教師都沒有這么開心吧。”
“怎么了？是不是你們班新起來的那個理科好苗子方言，又給你什么驚喜了？”
……
“不是方言，這次是簡向陽這孩子。”
“簡向陽啊，這孩子我知道！你們班的大寶貝，常年占據年級前三的學生。
我記得這孩子不是專職打IBO（國際奧林匹克生物競賽）的嗎？”
一個老師接話，疑惑的問道。
角落里本來沒什么反應，正在聽課代表匯報作業情況的生物老師，就跟裝了定位雷達一樣。
敏銳的聽到了簡向陽的名字后，耳朵突然就豎了起來。
心中突然升起一種強烈的危機感，對2班他的代表的林青青，示意了下稍等。
偏頭越過人群，目光警惕的望向老陳。
“我知道他生物厲害，沒想到物理競賽方面也有這么好的天賦！
不，這已經不是天賦了，這已經是讓人驚喜的能力了！”
老陳確實太過驚喜了，壓不住有些炫耀和欣喜的說道。
這些大題他都是他從往年奧賽摘取的偏門難題。
本來是專門為方言準備的，因為方言性格太過跳脫，又過于自信，所以他想稍微壓一壓他的傲氣，以免以后吃虧。