如果楊旭知道學生們將自己睡懶覺歸咎于熬夜看書，一定會激動得淚流滿面。
姍姍來遲的楊旭沒有半點不好意思，他板著臉孔，擺出先生的威嚴，低沉而嚴肅的聲音在學生們耳邊響起：“今日要考的東西，昨日都在家中練習了罷？”
“練習了！”
學生們齊齊答道。
楊旭滿意的點點頭，嘴角有了一絲笑意：“好。今日我便來檢驗你們的學習成果……鐵蛋，你先來。”
楊旭的記憶力一直很好，學堂里數十個孩子的名字，他都記得清清楚楚，不至于弄混了。
只是，這些學生聰明歸聰明，但他們的名字，卻讓楊旭感到很無語。
寨子里的寨民，都沒讀過什么書，再加上賤名好養活的傳言，于是鐵柱、鐵栓、丫蛋、妞妞等等這些賤名，幾乎便伴隨了他們的一生。
這些倒還罷了，有些孩子的名字，甚至叫阿貓、狗剩、牛娃……這就讓楊旭更加哭笑不得了。
楊紅玉、楊富貴、楊興這批寨子里的寨民算是幸福的，因為他們的名字，是先前寨子里請來的那位教書先生給起的。
否則的話，說不定楊紅玉那個長腿悍妞，現在的名字就可能是楊妞妞、楊丫蛋……
想想看，堂堂一寨之主，被人叫著妞妞、丫蛋，還有什么威嚴可談？
被先生點到名字的鐵蛋，從一群孩子中間走出來，可能是緊張的緣故，小臉繃得緊緊的。
“莫緊張，放松了讀寫……把我平時教你的，好好寫出來便是。”
楊旭摸摸鐵蛋的腦袋，臉上露出和風細雨般的笑容。
他知道這個時候，不能再給學生們壓力，以免影響他們的發揮。
看著楊旭的笑臉，鐵蛋果然放松了許多，他走到沙地前，拿起一根竹枝，蹲下身子，一筆一畫寫出了“人之初，性本善”以及自己的名字“楊鐵蛋”。
他每寫出一個字，便會大聲將這個字朗讀出來。
雖然鐵蛋的字寫得歪歪扭扭，很不好看，但他能夠寫出來、讀出來，已經讓楊旭感到非常滿意了。
“嗯，鐵蛋寫得不錯，讀的也正確！大家鼓掌！”
楊旭帶頭，一幫孩子們雙掌拍得“啪啪”作響，將掌聲送給了鐵蛋。
得到先生的認可和夸贊，聽到小伙伴們為自己鼓掌，鐵蛋激動的仿佛喝醉了酒般，小臉漲得通紅，整個人都是輕飄飄的。
鐵蛋之后，學生們一個緊接著一個的書寫朗讀。
最終，大多數學生都能將楊旭所教的東西讀寫出來，這讓楊旭感到很滿意，油然生出一種成就感。
對于幾個表現突出的學生，楊旭自然是有獎勵的。
這是他昨日作出的許諾，也是學生們今日最為期待的事情。
前三名是誰，自然是楊旭說了算。
“二丫、牛娃、鐵蛋……是今日考試的前三名！大家祝賀他們！”
掌聲當中，被楊旭點到名字的三個學生，無一不是“啊啊”大叫，興奮的到了忘形。
鐵蛋也如愿以償的進入了前三，雖然只是第三名，但他和兩名小伙伴一樣又蹦又跳，手舞足蹈。
掌聲過后，鐵蛋等三名學生睜大眼睛看著楊旭，滿懷欣喜的等著他下發獎勵。